【題目】在探究有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)中:

1)如圖所示,小明做了這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn):在水桶中裝多半桶水,用手把空的飲料罐按入水中,體會(huì)飲料罐所受浮力及其變化,同時(shí)觀察水面高度的變化。依據(jù)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),對(duì)浮力的大小與什么因素有關(guān)?”這一問(wèn)題,你做出的猜想是

2)為驗(yàn)證阿基米德原理,實(shí)驗(yàn)需要比較的物理量是 。

3)下圖是驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖,通過(guò)圖中 兩個(gè)步驟測(cè)出了浮力(選填代號(hào)即可)。

4)小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊,進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有一個(gè)步驟與上圖不同,這個(gè)步驟是 (選填代號(hào)即可)。

【答案】1)只要猜想合理即可 (2)物體受到的浮力和物體排開(kāi)液體的重力

3A B 4C

【解析】試題分析:(1)用手把空的飲料罐按入水中,手就會(huì)感受到豎直向上的浮力,越往下按,浮力越大;空飲料罐向下按入的過(guò)程中,水面會(huì)升高,空飲料罐排開(kāi)水的體積比較大;由此得出猜想:浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān);

2)浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力,大小等于它排開(kāi)液體的重力,要驗(yàn)證阿基米德原理就要測(cè)量物體受到的浮力和物體排開(kāi)液體的重力;

3)先測(cè)出物體的重力,然后將物體浸入水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就會(huì)減小,減小的示數(shù)就是物體受到的浮力,根據(jù)BC兩個(gè)步驟就可以測(cè)出浮力;

4)物體漂浮在水面上,只有部分浸入水中,我們要測(cè)量漂浮在木塊上的浮力,就要讓木塊漂浮在水面上,而不是浸沒(méi).故步驟C不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】日本的國(guó)花是(

A牡丹 B櫻花

C菊花 D梅花

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【題目】2018年12月18日,慶祝改革開(kāi)放 周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。

A. 40B. 50C. 70D. 60

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【題目】下列天氣中,風(fēng)力最大的是( 。

A. 熱帶低壓 B. 熱帶風(fēng)暴 C. 強(qiáng)熱帶風(fēng)暴 D. 臺(tái)風(fēng)

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【題目】 中日兩國(guó)一衣帶水,互為近鄰。自新型冠狀病毒疫情發(fā)生以來(lái),無(wú)論是日本政府還是日本社會(huì)各界,都給予了中國(guó)很多支持!巴段乙阅咎遥瑘(bào)之以瓊瑤!碑(dāng)日本疫情嚴(yán)峻時(shí),我國(guó)緊急向日本捐贈(zèng)一批核酸檢測(cè)試劑盒。下圖為東亞地區(qū)圖。

讀圖,完成下面小題。

1日本在援助中國(guó)的物資上留言“山川異域,風(fēng)月同天”。這表明中日兩國(guó)在自然環(huán)境和文化方面有很多異同。與中國(guó)相比,日本

A.國(guó)土面積更小B.平原面積更廣

C.緯度范圍更大D.河流流程更長(zhǎng)

2日本文化別具一格,既保持著本國(guó)的傳統(tǒng),又受到東西方的影響。其中受中國(guó)傳統(tǒng)文化影響的是

A.①②B.①③C.②③D.②④

3第32屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),將在日本東京舉行。據(jù)報(bào)道,該屆奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌所用金屬,來(lái)自手機(jī)等電子產(chǎn)品的“城市礦山”。日本在工業(yè)產(chǎn)品的循環(huán)利用上,為世界做出了一個(gè)新的榜樣。

這則材料說(shuō)明

A.日本經(jīng)濟(jì)落后,人們生活節(jié)儉B.日本國(guó)內(nèi)礦產(chǎn)資源豐富

C.循環(huán)利用可以減少資源的浪費(fèi)D.日本工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量低

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。如圖所示。

1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察 來(lái)比較壓力作用效果的。

2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是 。

3)若要探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,通過(guò)比較 所示實(shí)驗(yàn)。

4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是 。

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【題目】亞洲主要位于(

A東半球和南半球 B東半球和北半球

C西半球和南半球 D西半球和北半球

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【題目】山水鄰邦共甘美,閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。

中緬山水相連,兩國(guó)人民友好交往跨越千年,綿延不斷。緬甸是“一帶一路”沿線重要國(guó)家。左圖為緬甸地形圖,右圖為烏本橋旱雨季景觀圖。

(1)緬甸位于中國(guó) 方向,與我國(guó)西藏自治區(qū)、 省毗鄰。

(2)緬甸首都內(nèi)比都的經(jīng)緯度約為 。緬甸的城市分布特點(diǎn)是

(3)伊洛瓦底江,被稱為緬甸的母親河,自北向南注入 洋。其水位季節(jié)變化 (大/小),由此可知該地區(qū)多發(fā)的自然災(zāi)害是 。曼德勒的烏本橋有一百多年的歲月了。每當(dāng)旱季來(lái)臨,橋下綠草菌菌,而雨季來(lái)臨時(shí),水位猛漲,水面接近橋面。

(4)烏本橋下水位高低的變化是受 (氣候類型)影響,如果想要欣賞倒映在波光粼粼的水面上的烏本橋,游客應(yīng)該選擇的最佳游覽時(shí)間是 (季節(jié))。

(5)“一方水土養(yǎng)育一方人”,緬甸是一個(gè)具有悠久歷史文化、鮮明地域特色的國(guó)家。圖為緬甸的特色飲食、民居和服飾的景觀圖。

請(qǐng)從特色飲食、傳統(tǒng)民居和傳統(tǒng)服飾中任選一個(gè)方面,分析其與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的關(guān)系。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下面有關(guān)北美局部地區(qū)相關(guān)信息圖,回答下列問(wèn)題。

(1)數(shù)碼①所在海洋的名稱是________洋。

(2)“北美局部地區(qū)地形剖面圖”最可能是沿“北美局部地區(qū)地形圖”中字母________所在線條所作。

從圖中可知,北美洲地形分為:西部________、中部_______、東部________。

(3)請(qǐng)描述沿d線自西向東,北美年降水量的變化規(guī)律。

(4)在“北美局部地區(qū)年降水量分布圖”中,降水最多的地區(qū)出現(xiàn)在圖中的_____部的沿海地區(qū)。因?yàn)?/span>

這一地區(qū)處于終年受到來(lái)自海洋的西風(fēng)控制下的山地_______坡,且流經(jīng)沿岸地區(qū)的暖流(海水水溫高于周圍海區(qū),海水蒸發(fā)較強(qiáng)),進(jìn)一步增加了沿岸地區(qū)空氣_________(“氣溫、水汽含量、固體雜質(zhì)、體積”四個(gè)詞組中選填一個(gè)),所以降水豐富。

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