【題目】我國(guó)少數(shù)民族分布狀況是分布在 、 地區(qū).

【答案】西北;西南;東北.

【解析】

試題分析:我國(guó)共有56個(gè)民族,民族分布特點(diǎn)為大雜居、小聚居,相互交錯(cuò)居住,漢族地區(qū)有少數(shù)民族居住,少數(shù)民族地區(qū)也有漢族居。粷h族分布最廣,主要集中在東部和中部,少數(shù)民族則主要分布在西北、西南、東北部地區(qū).

解:我國(guó)少數(shù)民族分布狀況是分布在西南、西北和東北地區(qū).

故答案為:西北;西南;東北.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年2月6日凌晨,我國(guó)臺(tái)灣省高雄市發(fā)生里氏6.7級(jí)地震,震源深度約16.7千米,綜合圖“臺(tái)灣島略圖”,完成下列各題。

(1)關(guān)于臺(tái)灣地震多發(fā),下列判斷正確的是( )
①圖中A為美洲板塊,B為亞歐板塊
②臺(tái)灣位于板塊交界處,地殼活躍
③臺(tái)灣位于板塊內(nèi)部,地殼活躍
④臺(tái)灣位于環(huán)太平洋地震帶上
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
(2)關(guān)于臺(tái)灣的自然環(huán)境,敘述正確的是( )
A.圖中Ⅰ為亞熱帶季風(fēng)氣候,Ⅱ?yàn)闇貛Ъ撅L(fēng)氣候
B.地形以山地為主,平原主要分布在東部沿海
C.島上河流眾多,水能豐富
D.圖中森林多為落葉闊葉林

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】0°經(jīng)線又稱(chēng)為(

A.赤道 B.本初子午線

C.南北半球分界線 D.東西半球分界線、

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地理各要素之間是相互聯(lián)系相互影響的,地勢(shì)對(duì)氣候、河流的影響較大。回答下面小題。
(1)下面四幅地形剖面圖最能反映我國(guó)地勢(shì)特征的是( )
A.
B.
C.
D.
(2)我國(guó)的地勢(shì)特征對(duì)我國(guó)影響描述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.有利于濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)陸,形成降水
B.眾多大河滾滾東流,有利于東西交通
C.階梯之間落差大,有利于形成豐富的水能
D.有利于夏季全國(guó)普遍高溫

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)工業(yè)基地分布圖,完成下面小題。

(1)從圖中可以看出,我國(guó)四大工業(yè)基地分布的共同特點(diǎn)是( )
A.沿鐵路分布
B.沿長(zhǎng)江分布
C.沿黃河分布
D.沿海分布
(2)我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地③是( )
A.長(zhǎng)江三角洲工業(yè)基地
B.京津唐工業(yè)基地
C.遼中南工業(yè)基地
D.珠江三角洲工業(yè)基地

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖“某地等高線示意圖”完成下列要求。

(1)甲乙兩地的相對(duì)高度是米,理論上氣溫較高的是地,兩地的溫差大致是。
(2)甲乙兩地坡地較陡的是。
(3)根據(jù)指向標(biāo)判讀,甲地位于乙地的方向。
(4)圖中丙處虛線表示的地形為 , 丁處為。
(5)若該地位于我國(guó)南方地區(qū),請(qǐng)你根據(jù)地形判讀,該地區(qū)適合發(fā)展( )
A.林果業(yè)
B.種植業(yè)
C.漁業(yè)
D.畜牧業(yè)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】適合綠洲灌溉的飲水工程是:( )

A. 坎兒井 B. 跨流域調(diào)水

C. 地表引水渠 D. 修建水庫(kù)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】普及電動(dòng)汽車(chē)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是建設(shè)電動(dòng)汽車(chē)充電站。下圖中的黑點(diǎn)表示我國(guó)目前有電動(dòng)汽車(chē)充電站覆蓋的區(qū)域。據(jù)此回答下列各題。

1影響電動(dòng)汽車(chē)充電站分布的主要因素是(

A. 科技水平 B. 接近能源供應(yīng)地 C. 是否沿海 D. 電動(dòng)汽車(chē)的普及程度

2電動(dòng)汽車(chē)的普及有利于(

A. 緩解城市交通擁堵 B. 改善大氣環(huán)境 C. 減少能源消耗 D. 緩解鐵路交通壓力

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】亞洲主要的兩種地形類(lèi)型是 ( )

A. 高原、平原 B. 高原、山地

C. 山地、丘陵 D. 丘陵、平原

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