【題目】下面兩幅春聯(lián)“飲杭州龍井茶品江南絲竹,登虎丘塔論蘇州園林”、“碧草氈房春風(fēng)馬背牛羊壯,蒼松雪嶺沃野龍江稻谷香”概括了我國(guó)四個(gè)省區(qū)的特點(diǎn),這四個(gè)省區(qū)的簡(jiǎn)稱(chēng)依次是( )
A. 閩、蘇、遼、黑 B. 閩、滬、新、吉
C. 浙、蘇、內(nèi)蒙古、黑 D. 臺(tái)、蘇、青、黑
【答案】C
【解析】讀題可知:杭州龍井在浙江,浙江的行政中心是杭州,浙江的簡(jiǎn)稱(chēng)是浙;蘇州園林位于江蘇省,江蘇省的行政中心是南京,簡(jiǎn)稱(chēng)是蘇;馬背牛羊?qū)儆谛竽翗I(yè),內(nèi)蒙古的畜牧業(yè)發(fā)達(dá),內(nèi)蒙古自治區(qū)的行政中心是呼和浩特,簡(jiǎn)稱(chēng)是內(nèi)蒙古;蒼松雪嶺是黑龍江的景觀(guān),黑龍江的行政中心是哈爾濱,簡(jiǎn)稱(chēng)是黑,故選C。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】各地理要素之間是相互影響、相互制約的。根據(jù)圖表材料,探究相關(guān)問(wèn)題。
探究主題:氣候?qū)Φ乩憝h(huán)境的影響
探究?jī)?nèi)容:
(1)圖一中A、B兩河流流量較大的是 河(寫(xiě)名稱(chēng)),此河流流量大的氣候原因是 。
(2)結(jié)合圖三“南亞年降水量分布圖”分析,圖二中圖例甲、乙代表水稻的是 。
(3)右表為近三年來(lái)印度年降水量與水稻產(chǎn)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),由此可知:印度各年降水量變化的特點(diǎn)是 ,年降水量的多少直接影響了水稻產(chǎn)量的大小。
歸納小結(jié):
(4)氣候影響地理環(huán)境的事例還有很多,請(qǐng)?jiān)谙聢D表中字母上填寫(xiě)適當(dāng)內(nèi)容,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)(兩方面即可)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題。
(1)圖中陰影部分是我國(guó)的地區(qū)。
(2)該地區(qū)是我國(guó)農(nóng)業(yè)由農(nóng)耕區(qū)向區(qū)過(guò)渡的地帶。
(3)圖中數(shù)據(jù)說(shuō)明該地區(qū)現(xiàn)象嚴(yán)重。造成該現(xiàn)象的根本原因是、 , 導(dǎo)致黃河下游形成典型的現(xiàn)象。
(4)對(duì)該地區(qū)的治理措施中,不正確的是( )
A.退耕還林、退牧還草,增加植被覆蓋率
B.坡地筑梯田、溝谷修堤壩,實(shí)現(xiàn)土不下坡
C.禁止小煤窯的私挖濫采,減少對(duì)地表的破壞
D.無(wú)條件地?cái)U(kuò)大煤炭開(kāi)采量,籌集治理環(huán)境的資金
(5)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的道路上,本地區(qū)正努力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極開(kāi)發(fā)綠色產(chǎn)業(yè)。這里山川特色鮮明,歷史古跡眾多,民俗文化獨(dú)特,為大力發(fā)展業(yè)提供了得天獨(dú)厚的條件。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)鐵路干線(xiàn)示意圖,回答以下下列各題:
(1)圖中字母ABCD所代表的城市名稱(chēng)分別是( )
A.北京-哈爾濱-廣州-烏魯木齊
B.天津-北京-哈爾濱-廣州
C.天津-哈爾濱-廣州-蘭州
D.北京-天津-廣州-烏魯木齊
(2)如果哈爾濱的小朋友寒假要乘火車(chē)到廣州觀(guān)賞南國(guó)花市,選擇的最近鐵路線(xiàn)應(yīng)該是______線(xiàn)和______線(xiàn)。( )
A.包蘭線(xiàn)-京廣線(xiàn)
B.京哈線(xiàn)-京廣線(xiàn)
C.京哈線(xiàn)-京九線(xiàn)
D.京滬線(xiàn)-京廣線(xiàn)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“六大板塊示意圖” ,回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中字母所表示的板塊名稱(chēng)。
A、________,B、________, D、________,E、________。
(2)六大板塊中,幾乎是海洋的是________板塊。
(3)板塊與板塊交界的地帶,地殼運(yùn)動(dòng)比較________,易發(fā)生火山和地震。
(4)喜馬拉雅山在不斷增高,是由于________板塊和________板塊的碰撞擠壓而抬升。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀新疆示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)新疆地形可概括為“三山夾兩盆”。 圖中A為山,B為山。
(2)2010年5月,中央正式批準(zhǔn)喀什設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)?κ参挥盆地(C)的西側(cè)邊緣。
(3)圖中D處表示的礦產(chǎn)資源是和天然氣,該處天然氣通過(guò)工程可一直輸送到我國(guó)最大的城市和經(jīng)濟(jì)中心:市。該工程建設(shè)有什么重大意義?(至少三點(diǎn))。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】貝貝想通過(guò)郵局給遠(yuǎn)在某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的表哥寫(xiě)一封信,為使書(shū)信順利安全到達(dá),按中國(guó)行政區(qū)劃的等級(jí),貝貝應(yīng)在信封上依次寫(xiě)清他表哥所在地的( )
A. 省、縣、村、學(xué)校 B. 省、縣、鄉(xiāng)、學(xué)校
C. 縣、省、鄉(xiāng)、學(xué)校 D. 縣、省、村、學(xué)校
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀等高線(xiàn)地形圖,回答下列問(wèn)題。
【1】攀巖運(yùn)動(dòng)是目前時(shí)尚的一種運(yùn)動(dòng)方式,圖中比較適合這一運(yùn)動(dòng)的地點(diǎn)是:
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】關(guān)于圖中等高線(xiàn)的敘述,錯(cuò)誤的是:
A. 圖中等高線(xiàn)上的標(biāo)注(數(shù)值)是相對(duì)高度
B. 小溪的大致流向是由西北流向東南
C. ①④兩地的相對(duì)高度是570米
D. ③④兩點(diǎn)的海拔高度相等
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)溫度帶圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中字母代表的溫度帶名稱(chēng)。
A , B , C , D , E。
(2)F成為高原氣候區(qū)的原因是。
(3)焦作市所處的溫度帶是 , 作物熟制是或 , 主要糧食作物是。
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