【題目】讀全球溫度帶的劃分示意圖,完成下列問題
(1)圖中字母代表的五帶的名稱 : A ;B ;C ;D ;E 。
(2)請在圖中括號內(nèi)分別填寫“有”或“無”。
(3)五帶中終年炎熱的是 ,終年寒冷的是 ,四季分明的是 。(填字母)
(4)C溫度帶與B溫度帶之間以 為界(填緯線名稱),該緯線的度數(shù)是 。
(5)我國大部分地區(qū)位于 帶。
【答案】(1)北寒帶、北溫帶、熱帶、南溫帶、南寒帶;
(2)南、北寒帶和南、北溫帶沒有陽光直射、熱帶有陽光直射;
(3)C;A、E;B、D
(4)北回歸線、23.5°N
(5)北溫
【解析】
地球上的各地根據(jù)獲得太陽光熱的多少,將地球上劃分為五個熱量帶,自北向南分別是北寒帶、北溫帶、熱帶、南溫帶和南寒帶。
(1)由圖可知,圖中A是位于北極圈以北的北寒帶,B是位于北回歸線與北極圈之間的北溫帶,C是位于南北回線之間的熱帶,D是位于南回歸線與南極圈之間的南溫帶,E是位于南極圈以南的南寒帶。
(2)地球上的五帶中,熱帶有陽光直射現(xiàn)象;南、北寒帶和南、北溫帶無陽光直射現(xiàn)象。
(3)五帶中,終年炎熱的是位于南北回歸線以內(nèi)的熱帶,是C表示的熱量帶;終年寒冷的是A表示的北寒帶和E表示的南寒帶;四季分明的是B表示的北溫帶和D表示的北溫帶。
(4)C表示的熱帶與B表示北溫帶之間以北回歸線為界,緯線的度數(shù)是23.5°N。
(5)我國大部分地區(qū)位于北回歸線與北極圈之間的北溫帶。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】與西經(jīng)55°經(jīng)線對應組成一條經(jīng)線圈的經(jīng)度數(shù)應是( )
A.西經(jīng)125°
B.東經(jīng)125°
C.東經(jīng)35°
D.西經(jīng)35°
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國是一個民族眾多的國家,各民族都有獨特的風俗習慣。以下各民族與其特色搭配正確的一項是( )
A.朝鮮族—潑水節(jié)
B.蒙古族—那達慕大會
C.滿族—賽龍舟
D.傣族—蘆笙節(jié)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“赤馬山地區(qū)等高線地形圖”(單位:米),某班學生計劃分為兩個小組分別從A、B兩地沿線路①②進行考察,讀圖完成下列各題。
(1)圖中A點位于B點的________方向。
(2)圖中C、D兩地分別是兩個小組的考察點,C、D兩地的相對高度是________米。
(3)在圖中①②兩條考察路線中,考察小組沿著山脊前進的是________路線,坡度較陡的是________路線。
(4)若甲、乙兩處形成一條河流,則這條河最可能出現(xiàn)在________處。
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