【題目】下列地理景觀與其對(duì)應(yīng)地區(qū)的搭配，正確的一組是( )

A. 水鄉(xiāng)澤國(guó)——華北平原

B. 千溝萬壑——黃土高原

C. 山青水碧——內(nèi)蒙古高原

D. 林海雪原——柴達(dá)木盆地

【答案】B

【解析】試題分析：依據(jù)各地的地理景觀來解答此題．

解：我國(guó)地域遼闊，氣候復(fù)雜多樣，形成了各式各樣的地理景觀．華北平原是黃河、淮河、海河共同沖積而成，地勢(shì)平坦、一望無際，故A說法是錯(cuò)誤的；黃土高原土質(zhì)疏松，地表裸露，由于水土流失，地表形成了千溝萬壑、支離破碎的狀態(tài)，故B說法是正確的；內(nèi)蒙古高原地勢(shì)平坦開闊，一望無際，故C說法是錯(cuò)誤的；大興安嶺是我國(guó)東北林區(qū)的主要分布地區(qū)，冬季降雪以后，銀裝素裹、林海雪原，故D說法是錯(cuò)誤的．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀海陸分布圖，敘述不正確的是（　　）

A.大洲A是面積最大的大洲，該洲分布最廣的氣候類型是溫帶大陸性氣候
B.目前，大洋①的面積比大洋②大，大洋③的海洋平均深度比海洋④大
C.大洲C和大洲A的分界線是蘇伊士運(yùn)河，大洲B和大洲A的分界線是巴拿馬運(yùn)河
D.大洲C和大洲D(zhuǎn)古老地層的相似性，為“大陸漂移學(xué)說”提供了有力證據(jù)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】徐霞客是我國(guó)古代杰出的地理學(xué)家和旅行家，他為后人留下的《徐霞客游記》是不可多得的地理學(xué)巨著。讀下圖，完成下列問題。

（1）徐霞客考察路線經(jīng)過的甲地位于____ 山脈的西側(cè)，乙地位于四大地理區(qū)域的____ __地區(qū)，甲、乙兩地居民主食差異為 。

（2）考察地恒山位于 ��；徐霞客曾到過的少數(shù)民族種類最多的省是 ___ __。

（3）“單裝徙步，行十萬余里”，在丙地考察時(shí)，徐霞客除徒步外，還可以借助的交通工具是_____ ____；

丙地區(qū)目前形成我國(guó)最大的城市群，該地得天獨(dú)厚的地理位置及優(yōu)勢(shì)是 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)敘述不是發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的有利條件（ ）

A．附近各種礦產(chǎn)資源豐富

B．基礎(chǔ)設(shè)施完善，有政府政策支持

C．儲(chǔ)備了大量的人才和資金

D．附近有多家科研機(jī)構(gòu)和高等院校

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于我國(guó)人口與民族的說法，正確的是（ ）

A．人口主要分布在西部和中部

B．民族分布具有“大散居、小聚居”的特點(diǎn)

C．少數(shù)民族主要分布在東北、西北、東南

D．漢族均勻分布于全國(guó)各地

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列事物能代表日本的是

A. 橫斷山 B. 昆侖山 C. 富士山 D. 喜馬拉雅山

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列地區(qū)的居民因氣候濕熱，人們聚居長(zhǎng)屋里的是

A. 恒河三角洲的孟加拉人 B. 加里曼丹島的達(dá)雅克人 C. 沙特阿拉伯的貝都因人

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“滄海桑田”說明（　�。�
A.人類可以在大海里種田
B.地殼運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致海陸變遷
C.人類可以在大海種桑樹
D.海洋面積廣

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2015年4月，國(guó)務(wù)院批復(fù)同意《長(zhǎng)江中游城市群發(fā)展規(guī)劃》，這是以武漢城市圈、長(zhǎng)株潭城市群、環(huán)鄱陽湖城市群為主體形成的特大城市群。結(jié)合“長(zhǎng)江中游城市群”簡(jiǎn)略示意圖完成下題。

（1）M城市群是（　�。�
A.長(zhǎng)株潭城市群
B.長(zhǎng)三角城市群
C.環(huán)鄱陽湖城市群
D.珠三角城市群
（2）下列城市中，將成為“長(zhǎng)江中游城市群”中心城市之一的是（　�。�
A.湘潭
B.株洲
C.鷹潭
D.長(zhǎng)沙

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同步練習(xí)冊(cè)答案