【題目】我國(guó)共有 個(gè)民族,其中 族人口最多。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“黃河流域略圖”,分析回答問(wèn)題。
(1)圖中祁連山的走向是 , 它是第級(jí)階梯和第級(jí)階梯的分界線。
(2)圖中甲地分布有我國(guó)最大的湖泊是;乙是(海洋)。
(3)圖中①和②是我國(guó)重要的農(nóng)業(yè)區(qū),它們因得益于黃河水的灌溉而成為“塞上江南”, 其中①是平原,②是平原。
(4)為了解決北方缺水問(wèn)題,我國(guó)正在實(shí)施的跨流域調(diào)水工程是 , 該工程的東線(如圖所示)主要是滿足、等城市的用水需求。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)現(xiàn)有人口增長(zhǎng)的速度和發(fā)展趨勢(shì),預(yù)計(jì)2050年世界人口約為( )
A. 70億 B. 90億 C. 100億 D. 110億
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀 “非洲氣候類型分布圖”,完成下面小題。
【1】關(guān)于非洲氣候類型分布特點(diǎn)的描述,最恰當(dāng)?shù)氖?/span>
A. 熱帶氣候類型為主,南北對(duì)稱分布
B. 從大陸中心向四周沿海更替
C. 南北延伸,東西更替
D. 東西延伸,南北更替
【2】大多數(shù)河流的流量與流經(jīng)地區(qū)降水量密切相關(guān)。據(jù)此推斷,圖中四條河流中,流量最大的是
A. 甲河B. 乙河C. 丙河D. 丁河
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)小組活動(dòng)資料,回答下列問(wèn)題。
2018年4月13日,海南迎來(lái)了建省和海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立30周年,引起師生們的共同關(guān)注。北京某中學(xué)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開展了小組探究活動(dòng)。
第一小組以“海南島旅游”為主題進(jìn)行學(xué)習(xí),撰寫研究報(bào)告。
(1)下面是某同學(xué)的研究報(bào)告摘錄,其中有些錯(cuò)誤表述。請(qǐng)結(jié)合圖文資料,從中挑出三處。
海南島地處熱帶,地勢(shì)北高南低,河流多呈輻射狀入海。河流相對(duì)短小,流速較快。島上降水充沛,受氣候影響,河流徑流量較大,水量的季節(jié)變化小。受氣候和地形影響,海南島人口和城市集中分布在島的中部地區(qū)。在這里,游人可以盡情享受椰島海韻。駕車環(huán)島游,沿途可以看到高大茂密的椰子樹等落葉闊葉林在海風(fēng)中搖曳。還可以品嘗芒果撈、菠蘿飯、核桃、柿子等海島特色美食。海南島不愧是我國(guó)著名的避暑勝地。
示例:錯(cuò)誤:北高南低
錯(cuò)誤1:
錯(cuò)誤2:
錯(cuò)誤3:
第二小組以“三亞國(guó)家南繁科研育種基地”為主題進(jìn)行調(diào)查。
三亞國(guó)家南繁科研育種基地是“育種的天堂”,全國(guó)農(nóng)作物種子繁育單位在這里開展農(nóng)作物種子繁殖、制種、加代、鑒定等科研生產(chǎn)活動(dòng)。所謂“南繁”,就是利用三亞獨(dú)特的氣候條件加種一季作物,這樣一年內(nèi)南方、北方交替種植,以此加速繁殖,加快品種培育速度。授粉是育種的關(guān)鍵環(huán)節(jié),陽(yáng)光越烈對(duì)農(nóng)作物授粉越有利,授粉期最怕陰雨天。
(2)從氣候角度說(shuō)明“南繁”選在三亞及附近地區(qū)而非海口的主要原因。
第三小組以“海南島建設(shè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)”為主題進(jìn)行探究。
黨中央決定支持海南逐步探索、穩(wěn)步推進(jìn)中國(guó)特色自由貿(mào)易港建設(shè);海南島擁有世界水平的熱帶海島、海灘與海洋等旅游資源,是以旅游為主體的服務(wù)貿(mào)易自由島,以人流帶動(dòng)特色商品流、資金流和信息流。
(3)海南島建成自由貿(mào)易港的主要優(yōu)勢(shì)條件是 (多項(xiàng)選擇)。
A.經(jīng)濟(jì)特區(qū)經(jīng)驗(yàn)豐富 B.旅游資源豐富 C.傳統(tǒng)重工業(yè)發(fā)達(dá) D.國(guó)家政策支持
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為北方地區(qū)示意圖。讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)北方地區(qū)地處五帶中的 帶;位于 以北,青藏高原以東,西北大致以 大興安嶺和長(zhǎng)城為界與西北地區(qū)相接,東臨渤海和 海。
(2)北方地區(qū)的地形特征是 。
(3)華北平原是我國(guó)糧食作物和經(jīng)濟(jì)作物的重要產(chǎn)區(qū),分析其發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利自然條件:
“杜陵叟,杜陵居,歲種薄田一頃余。三月無(wú)雨旱風(fēng)起,麥苗不秀多黃死……”(白居易《杜陵叟》詩(shī)節(jié)選)。
(4)詩(shī)中杜陵現(xiàn)位于西安市!叭聼o(wú)雨旱風(fēng)起,麥苗不秀多黃死”此詩(shī)句描寫的是發(fā)生在北方地區(qū) 季的旱災(zāi)。該季節(jié)北方地區(qū)發(fā)生旱災(zāi)的主要原因: ,加之多風(fēng),蒸發(fā)旺盛。
(5)黃土高原的地表千溝萬(wàn)壑、支離破碎,這種獨(dú)特地貌如下面框圖中的景觀圖片所示。該地貌是在自然因素與人為因素共同作用下形成的。將下列框圖內(nèi)橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),表示該地貌的成因。
(6)說(shuō)出兩條黃土高原地區(qū)水土保持的方法和措施。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你面朝東方對(duì)著初升的太陽(yáng)時(shí),你的左側(cè)是( )
A.西方 B.東方
C.北方 D.南方
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 北京時(shí)間2019年1月19日10時(shí)47分,我國(guó)雪龍?zhí)枠O地考察船在(69°59.9’S,94°04.2'W)位置與冰山碰撞,致使船桅桿及部分舷墻受損。經(jīng)檢修后考察船駛向距事發(fā)地最近的我國(guó)南極科考站。下圖為南極地區(qū)示意圖。
據(jù)此完成下列小題。
【1】雪龍?zhí)柵c冰山碰撞的位置大致在下列那點(diǎn)附近
A. ①B. ②C. ③D. ④
【2】關(guān)于圖中四個(gè)的科考站的描述正確的是
A. 長(zhǎng)城站和泰山站的季節(jié)相反
B. 四個(gè)科考站都有極晝極夜現(xiàn)象
C. 中山站在泰山站的正南方向
D. 北半球冬至日,長(zhǎng)城站的白晝最短
【3】科考隊(duì)到達(dá)泰山站時(shí),下列敘述可信的是
A. 環(huán)境惡劣,無(wú)生命現(xiàn)象
B. 常遇烈風(fēng)、酷寒
C. 看到北極熊在嬉戲玩耍
D. 此時(shí)黃河正值汛期
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的主要因素是( )
①科技進(jìn)步、跨國(guó)公司和全球化戰(zhàn)略、诋a(chǎn)品生產(chǎn)的分工協(xié)作越來(lái)越顯著 ③發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、芤粋(gè)國(guó)家努力發(fā)展自身經(jīng)濟(jì)
A. ①②③ B. ②③④ C. ①② D. ③④
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