【題目】關于液態(tài)氧與氧氣的下列說法正確的是

①它們的物理性質(zhì)不同 ②它們的化學性質(zhì)不同 ③它們由不同微粒構(gòu)成 ④它們?yōu)橄嗤奈镔|(zhì)．

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

【答案】D

【解析】

試題分析：液態(tài)氧與氧氣都是由氧分子構(gòu)成，氧氣液化的過程中，分子的種類不變，改變的只是分子間的間隔和排列方式，氧分子是保持氧氣化學性質(zhì)的微粒，但不保持氧氣物理性質(zhì)，所以液態(tài)氧與氧氣的物理性質(zhì)不同，但化學性質(zhì)完全相同。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列措施﹣﹣理由之間，其因果關系不正確的是（ ）

A、白磷要保存在水中﹣﹣防止自燃 B、加油站嚴禁煙火﹣﹣防止爆炸

C、用扇子扇煤爐火﹣﹣降低可燃物的著火點 D、真空包裝食品﹣﹣防止緩慢氧化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】沾有油漬的衣物放入洗衣機中，加入水和洗滌劑，攪拌搓洗，最終除去油污的理由是

A．加入洗滌劑后，讓油滴溶于水

B．加入洗滌劑后，讓油滴聚集，上浮分層

C．加入洗滌劑后，讓油滴分散，穩(wěn)定地乳化在水中

D．加入洗滌劑后，讓油滴密度增大，下沉分層

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“綠色化學”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法中符合綠色化學理念的是

A．實驗中未說明藥品用量時，取用較多量藥品進行實驗

B．將廢液直接倒入下水道

C．對廢舊電池作深埋處理，消除其污染

D．化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣與人體呼出氣體比較，下列敘述正確的是

A．空氣中氧氣含量比呼出氣體中多

B．空氣中二氧化碳含量比呼出氣體中多

C．空氣中水蒸氣含量比呼出氣體中多

D．空氣中氧氣、二氧化碳、水蒸氣含量都比呼出氣體中多

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省巴中市】巴中某超市賣的純堿（Na2CO3）產(chǎn)品往往含有少量的氯化鈉（NaCl），化學興趣小組的同學通過實驗來測定該純堿樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)，他們?nèi)?2g純堿樣品放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗鹽酸100g，燒杯中沒有殘留不溶物，稱得反應后溶液的質(zhì)量為107.6g。計算：

（1）生成二氧化碳 g。

（2）樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)是多少？（要求寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省湘西州】某工廠化驗室用稀硫酸處理造紙廠產(chǎn)生含有氫氧化鈉的廢水．現(xiàn)稱取廢水樣品80g倒入燒杯中，逐滴加入10%的稀硫酸至恰好完全反應，消耗稀硫酸98g。

（反應的化學方程式：H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O）[]

（1）氫氧化鈉中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是 ；

（2）求廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)（要寫出計算過程）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省南充市】2015年8月12日，天津港某化工倉庫發(fā)生爆炸，其中有一種有毒物質(zhì)是氰化鈉（化學式為NaCN），消防隊員用過氧化氫溶液處理該有毒物質(zhì)的化學方程式是: NaCN+H2O2+X==NaHCO3+NH3↑。

（1）其中X的化學式為 ，NaHCO3中C元素的化合價為 價。

（2）過氧化氫常用作實驗室制取氧氣，該反應的化學方程式為 ，屬于四種基本反應類型中的 反應，發(fā)生裝置和收集裝置可選用下圖中的 （填序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列粒子中，能保持氫氣化學性質(zhì)的是

A. H B. H+ C. H2 D. 2H

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