【題目】A~H分別是氫、氧、碳、氮、鈉、鈣六種元素中的一種或幾種組成的初中化學常見物城(如下圖所示。箭頭表示物質間能轉化,實線表示物質間能反應)。請回答:
(1)若B常溫下為固態(tài).則B是_____,F的化學式為___________。
(2)若B常沮下為氣態(tài),則A是________。
(3)G+H反應的化學方程式為_______; 此反應屬________反應(填反應類型)。
【答案】(1)碳, H2CO3,(2)鈉(3)Ca(NO3)2 +Na2CO3= CaCO3↓+2HNO3;復分解反應。
【解析】由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物;由一種物質組成的物質叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質;由不同元素組成的純凈物叫化合物;由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產生的陽離子只有氫離子的化合物是酸 。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機物。A~H分別是氫、氧、碳、氮、鈉、鈣六種元素中的一種或幾種組成的初中化學常見物質(1)若B常溫下為固態(tài).則B是碳,F是碳酸,的化學式為H2CO3,H是碳酸鈉;(2)若B常沮下為氣態(tài),則A是鈉,G是碳酸鈉,H是硝酸鈣;(3)G+H反應即硝酸鈣和碳酸鈉的反應,化學方程式為Ca(NO3)2 +Na2CO3= CaCO3↓+2HNO3;由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應叫復分解反應。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗現象描述正確的是( )
A.磷在空氣中燃燒,產生大量的白色煙霧
B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.硫粉在空氣中燃燒,觀察到微弱的淡藍色火焰,并產生二氧化硫
D.雙氧水加入二氧化錳后,產生大量氣泡
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列除雜方法正確的是( )
選項 | 物質 | 雜質 | 除雜方法 |
A | C | Cu | 在空氣中灼燒 |
B | CaCl2 | CaCO3 | 加足量的水溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | N2 | O2 | 通過灼熱的炭 |
D | H2O | Ca(OH)2 | 通入過量的二氧化碳,再過濾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程見下圖:
資料1: 垃級焚燒產生的煙氣中含有SO2等有害氣體。
資料2:FeSO4容易被空氣中的O2氧化。
回答下列問題:
(1)石灰漿吸收SO2(性質與CO2相似)的化學反應方程式為____________。
(2)溶解步驟中同時發(fā)生的三個化學反應方程式為:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、____________、____________。
(3)將所得FeSO4溶液在氮氣環(huán)境中蒸發(fā)濃縮、_______、過濾,得到FeSO4晶體,其中氮氣的作用是________。
(4)政府倡導垃圾分類,其好處是(寫一點):________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于物質的性質和用途說法不正確的是
A. 氧氣用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的可燃性
B. 氮氣用來保護糧食,是利用氮氣常溫下化學性質穩(wěn)定
C. 稀有氣體充入霓虹燈,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光
D. 二氧化碳用于滅火,是利用它的物理性質和化學性質
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質,已知A是一種單質,B為紅棕色固體,D常用于改良酸性土壤,F與B屬于同類物質,其相互反應情況如下圖所示(短線“一”相連的物質間能反應,箭頭“→”表示能生成)。
(1) A的化學式為______;A與C的反應屬于______反應(填基本反應類型)。
(2)寫出下列反應或轉化的化學方程式:
B與C反應:__________,D轉化為E的:_____________________。
(3)寫出F的一種用途:__________________。
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