(8分)下圖中的甲、乙、丙表示初中化學常見的物質,且甲、乙、丙為不同類別的化合物,乙屬于氧化物。胃液中含有適量的甲,可幫助消化。圖中“—”表示兩端的物質問能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物、生成物已略去。

(1)寫出甲的化學式                  。
(2)①若乙在常溫下為液體,丙可用來改良酸性土壤,則乙的化學式為                  ,丙的化學式為                  。
②若乙在常溫下為氣體,且可由甲與大理石反應得到,則乙的化學式為                  ,丙能與①中的丙發(fā)生復分解反應,其化學方程式為                   (寫出一個即可)。
③寫出①中的乙和②中的乙發(fā)生化合反應的化學方程式    為                  。
(1)HCl
(2)①H2O    Ca(OH)2
②CO2    Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(其他合理答案均可)
③CO2+H2O=H2CO3

試題分析:(1) 根據(jù)“胃液中含有適量的甲,可幫助消化”可知甲為鹽酸,化學式為HCl。
(2)①若乙在常溫下為液體,丙可用來改良酸性土壤,可知乙為水,丙為氫氧化鈣;瘜W式分別為H2O、Ca(OH)2
②若乙在常溫下為氣體,且可由甲與大理石反應得到,則乙為二氧化碳,化學式為CO2,丙能與①中的丙(氫氧化鈣)發(fā)生復分解反應。且圖示中丙甲(鹽酸)兩物質可進行反應,則丙可為碳酸鈉(碳酸鉀等合理答案也可);碳酸鈉與氫氧化鈣反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。
③①中的乙為水;②中的乙為二氧化碳。二者發(fā)生化合反應的化學方程式CO2+H2O=H2CO3。
練習冊系列答案
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鑒別下列物質所使用的方法或試劑,錯誤的是
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A.小蘇打屬于堿類物質
B.檸檬酸溶液的pH<7
C.小蘇打與檸檬反應產(chǎn)生二氧化碳氣體
D.汽水中的部分二氧化碳跟水發(fā)生反應

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下列用品的有效成分及用途對應錯誤的是
 
A
B
C
D
用品




有效成分
NaCl
CO(NH2)2
C12H22O11
Ca(OH)2
用途
做調味品
做復合肥
做甜味劑
改良酸性土壤

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我市湘江風光帶橋頭廣場上介紹侯德榜曾在株洲開辦“永利化工廠”,利用聯(lián)合制堿法(侯氏制堿法)生產(chǎn)純堿。下列有關聯(lián)合制堿法的原料(氯化鈉、二氧化碳、氨氣、水)與產(chǎn)品(碳酸鈉、氯化銨)的說法不正確的是
A.碳酸鈉廣泛應用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)
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D.氯化銨與熟石灰粉末混合研磨,放出具有刺激性氣味的氨氣

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下列實驗方案可行的是
A.用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和氮氣
B.通過觀察顏色區(qū)別粉末狀的二氧化錳和氧化銅
C.用高錳酸鉀溶液檢測二氧化碳中是否含有二氧化硫氣體
D.向雞蛋清溶液中滴加少量稀鹽酸并微熱以檢驗蛋白質的存在

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

欲測量久置在空氣中的NaOH固體中Na2CO3的質量分數(shù)。取a g樣品,按下列方案進行實驗,合理的是
A.與足量稀鹽酸充分反應,用排水法收集到V mL氣體
B.與足量稀鹽酸充分反應,稱量反應后的溶液,質量為m1 g
C.與足量Ca(OH)2溶液充分反應,將沉淀過濾、洗滌、干燥,得到m2 g固體
D.與足量濃鹽酸充分反應,逸出的氣體用NaOH固體充分吸收,固體質量增加m3 g

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(6分)下圖表示的是物質A-H相互間的關系(“→”表示物質間的轉化關系,“——”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應)。A、G都是單質;C是氧化物,C中兩種元素質量之比為3:8; G元素在地殼中的含量位居第三,H中不含氧元素,F(xiàn)是一種藍色溶液,可用于配制農(nóng)藥波爾多液。請你回答:

(1)H的名稱是        。
(2)寫出C→D反應的化學方程式         
(3)反應①、②、③的基本反應類型相同,該基本反應類型是        。
(4)寫出G與F反應的現(xiàn)象        。

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