根據(jù)下列現(xiàn)象得出的結(jié)論中，不正確的是（　�。�
分析：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律考慮；
B、根據(jù)被動(dòng)吸煙是由于分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果考慮；
C、根據(jù)金屬與鹽反應(yīng)的條件考慮；
D、根據(jù)堿能使酚酞試液變紅考慮．
解答：解：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變，所以水電解生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成，故A正確；
B、在公共場(chǎng)所吸煙導(dǎo)致周圍的人被動(dòng)吸煙，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，構(gòu)成煙氣的分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，與不吸煙者的嗅覺(jué)細(xì)胞接觸，才聞到味，所以說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)；
C、金屬與鹽反應(yīng)時(shí)，金屬必須排在鹽中金屬的前面，所以將鋁絲浸入到硫酸銅溶液中，鋁絲上附著紅色固體，說(shuō)明鋁比銅活潑，故C正確；
D、堿能使酚酞試液變紅，說(shuō)明氫氧化鈉和氫氧化鈣都含氫氧根離子（OH-），故D正確．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道反應(yīng)前后元素種類不變，分子的性質(zhì)，金屬活潑性比較方法，酸堿指示劑變色情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2010?湛江）假期，王霞同學(xué)在家中與媽媽做面包，發(fā)現(xiàn)媽媽揉面粉時(shí)在面粉中加入一種白色粉末，做出的面包疏松多孔，口感很好．她很感興趣，想探究這種“神奇粉末”的成分．
【查閱資料】通過(guò)對(duì)市場(chǎng)上相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)查，王霞發(fā)現(xiàn)了如下圖所示的三種商品，

其中，發(fā)酵粉與水混合后，產(chǎn)生大量氣體，你認(rèn)為該氣體是：
CO2
CO2
．王霞媽媽告訴她所用的白色粉末就是以上三種商品中的一種．
（1）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】王霞探究這種白色粉末的成分．
取少量白色粉末于試管中，加入適量蒸餾水，發(fā)現(xiàn)白色粉末溶解，無(wú)其他明顯現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：
此粉未不是快速發(fā)酵粉
此粉未不是快速發(fā)酵粉
；另取少量白色粉末于試管中，加入
食醋
食醋
，有無(wú)色氣體產(chǎn)生，王霞認(rèn)為白色粉末是純堿．
（2）【實(shí)驗(yàn)反思】小明同學(xué)認(rèn)為王霞同學(xué)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不能得出白色粉末是純堿，你若認(rèn)為小明說(shuō)法有道理，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋不能得出結(jié)淪的原因
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
，
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
．
為了得到鑒別純堿和小蘇打的正確方法，王霞繼續(xù)查找資料，發(fā)現(xiàn)它們有下列的性質(zhì)
性質(zhì)碳酸鈉碳酸氫鈉
溶解性20℃時(shí)溶解度21.6g20℃時(shí)溶解度9.8g
加熱不分解發(fā)生分解反應(yīng)，分解產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水．
根據(jù)上面信息，檢驗(yàn)白色粉末的方法之一是：20℃時(shí)，在100克水中加入12克該白色粉末，充分溶解后，如果有白色固體剩余，則為
食用小蘇打（成分碳酸氫鈉）
食用小蘇打（成分碳酸氫鈉）
，否則為
食用蘇打（成分碳酸鈉）
食用蘇打（成分碳酸鈉）
．
（3）在查找資料過(guò)程中，王霞同學(xué)還發(fā)現(xiàn)純堿不是堿，是由于其水溶液顯堿性而得名．現(xiàn)要驗(yàn)證純堿溶液是否顯堿性，請(qǐng)寫(xiě)出用pH試紙來(lái)測(cè)其pH值的操作過(guò)程
把一小塊試紙放在玻璃片上，用沾有待測(cè)溶液的玻璃棒點(diǎn)在試紙上，觀察顏色，與比色卡對(duì)比，讀數(shù)
把一小塊試紙放在玻璃片上，用沾有待測(cè)溶液的玻璃棒點(diǎn)在試紙上，觀察顏色，與比色卡對(duì)比，讀數(shù)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

平靜呼吸時(shí)，一般成年人每次吸入和呼出的氣體量相等，約為500ml．氣體成分測(cè)定和分析表明：吸入氣、呼出氣中各種氣體成分的百分比大致如下表所示：
氣體成分% 氮?dú)?/TD> 氧氣 二氧化碳 水蒸氣 其它
吸入氣體% 78 21 0.03 0.01 0.96
呼出氣體% 78 16.4 4.63 0.03 0.94
（1）請(qǐng)根據(jù)在“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的活動(dòng)與探究?jī)?nèi)容，填寫(xiě)下表
探究目的 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 得出結(jié)論
比較空氣與呼出氣體
中含二氧化碳?xì)怏w的多少		 取一瓶空氣，一瓶呼出的氣體，各滴入澄清的石灰水，振蕩
盛空氣的瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象、盛呼出氣體的瓶中澄清石灰水變渾濁
盛空氣的瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象、盛呼出氣體的瓶中澄清石灰水變渾濁
呼出氣體中二氧化碳的含量比空氣中多
呼出氣體中二氧化碳的含量比空氣中多
比較空氣與呼出氣體
中含氧氣的多少
比較空氣與呼出氣體
中含氧氣的多少
取一瓶空氣，一瓶呼出的氣體，分別將燃著的火柴伸入瓶中
取一瓶空氣，一瓶呼出的氣體，分別將燃著的火柴伸入瓶中
盛空氣的瓶中繼續(xù)燃燒、盛呼出氣體的瓶中火柴熄滅
盛空氣的瓶中繼續(xù)燃燒、盛呼出氣體的瓶中火柴熄滅
 空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多
比較空氣與呼出氣體
中含水蒸氣的多少
比較空氣與呼出氣體
中含水蒸氣的多少
取兩片干燥的玻璃片，向其中一片上呼氣
取兩片干燥的玻璃片，向其中一片上呼氣
 被呼氣的干燥玻璃片變的得模糊，玻璃片上有一層水霧，放置在空氣中的玻璃片沒(méi)有水霧出現(xiàn)
空氣中水蒸氣的含量比呼出氣體中的少
空氣中水蒸氣的含量比呼出氣體中的少
（2）試列舉生活中事實(shí)證明下列結(jié)論．
生活中事例 結(jié)    論
柴草等可在空氣燃燒（食物會(huì)腐爛等）
柴草等可在空氣燃燒（食物會(huì)腐爛等）
 空氣中含有氧氣
冬天呼氣會(huì)產(chǎn)生白霧、夏天從冰箱中取出的飲料外有水珠、餅干等放置在空氣中變軟等
冬天呼氣會(huì)產(chǎn)生白霧、夏天從冰箱中取出的飲料外有水珠、餅干等放置在空氣中變軟等
 空氣中含有水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013屆安徽省壽縣李山中心校九年級(jí)上學(xué)期第一單元測(cè)試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

平靜呼吸時(shí)，一般成年人每次吸入和呼出的氣體量相等，約為500ml．氣體成分測(cè)定和分析表明：吸入氣、呼出氣中各種氣體成分的百分比大致如下表所示：

氣體成分%
氮?dú)?br />氧氣
二氧化碳
水蒸氣
其它
吸入氣體%
78
21
0.03
0.01
0.96
呼出氣體%
78
16.4
4.63
0.03
0.94
（1）．請(qǐng)根據(jù)在“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的活動(dòng)與探究?jī)?nèi)容，填寫(xiě)下表
探究目的
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
得出結(jié)論
比較空氣與呼出氣體
中含二氧化碳?xì)怏w的多少
取一瓶空氣，一瓶呼出的氣體，各滴入澄清的石灰水，振蕩
 
 
 
 
 
空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多
 
 
被呼氣的干燥玻璃片變的得模糊，玻璃片上有一層水霧，放置在空氣中的玻璃片沒(méi)有水霧出現(xiàn)
 
（2）.試列舉生活中事實(shí)證明下列結(jié)論．
生活中事例
結(jié)   論
 
空氣中含有氧氣
 
空氣中含有水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省心校九年級(jí)上學(xué)期第一單元測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

平靜呼吸時(shí)，一般成年人每次吸入和呼出的氣體量相等，約為500ml．氣體成分測(cè)定和分析表明：吸入氣、呼出氣中各種氣體成分的百分比大致如下表所示：

氣體成分%

氮?dú)?/p>

氧氣

二氧化碳

水蒸氣

其它

吸入氣體%

78

21

0.03

0.01

0.96

呼出氣體%

78

16.4

4.63

0.03

0.94

（1）．請(qǐng)根據(jù)在“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的活動(dòng)與探究?jī)?nèi)容，填寫(xiě)下表

探究目的

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

得出結(jié)論

比較空氣與呼出氣體

中含二氧化碳?xì)怏w的多少

取一瓶空氣，一瓶呼出的氣體，各滴入澄清的石灰水，振蕩

 

 

 

 

 

空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多

 

 

被呼氣的干燥玻璃片變的得模糊，玻璃片上有一層水霧，放置在空氣中的玻璃片沒(méi)有水霧出現(xiàn)

 

（2）.試列舉生活中事實(shí)證明下列結(jié)論．

生活中事例

結(jié)    論

 

空氣中含有氧氣

 

空氣中含有水蒸氣

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省六安市壽縣李山中學(xué)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

平靜呼吸時(shí)，一般成年人每次吸入和呼出的氣體量相等，約為500ml．氣體成分測(cè)定和分析表明：吸入氣、呼出氣中各種氣體成分的百分比大致如下表所示：
氣體成分%氮?dú)?/td>氧氣二氧化碳水蒸氣其它
吸入氣體%78210.030.010.96
呼出氣體%7816.44.630.030.94
（1）請(qǐng)根據(jù)在“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的活動(dòng)與探究?jī)?nèi)容，填寫(xiě)下表
探究目的實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論
比較空氣與呼出氣體
中含二氧化碳?xì)怏w的多少		取一瓶空氣，一瓶呼出的氣體，各滴入澄清的石灰水，振蕩       
            空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多
        被呼氣的干燥玻璃片變的得模糊，玻璃片上有一層水霧，放置在空氣中的玻璃片沒(méi)有水霧出現(xiàn)   
（2）試列舉生活中事實(shí)證明下列結(jié)論．
生活中事例結(jié)    論
    空氣中含有氧氣
    空氣中含有水蒸氣

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