精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】如圖所示，試管①中盛有接近沸騰的熱水，試管②中充滿CO2氣體。將膠頭滴管中的濃氫氧化鈉溶液擠入試管②中，充分反應后打開止水夾K，試管①會出現的現象是___________，解釋原因:__________，寫出試管②中發(fā)生反應的化學方程式:_______________。

【答案】水沸騰 CO2氣體與濃氫氧化鈉溶液反應使氣體減少，壓強減小 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

【解析】

由信息可知，液體的沸點與氣壓有關，大氣壓強減小，液體沸點降低，CO2氣體與濃氫氧化鈉溶液反應使氣體減少，壓強減小，所以水立刻沸騰，試管中二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，反應的化學方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學將100g氫氧化鈉溶液分五次加入到139.6g硫酸銅溶液中，測得實驗數據如下表所示：

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

氫氧化鈉溶液的質量/g

20

20

20

20

20

沉淀質量/g

4.9

9.8

m

19.6

19.6

（1）表格中m的值為多少。

（2）計算恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數。（寫出計算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學想從含有硫酸鋁、硫酸銅的廢液中回收金屬銅，設計流程如下：

（1）操作1的名稱為_________

（2）Ⅰ中加入鐵粉不是鐵塊，其目的是___，Ⅱ中有關反應的化學方程式______。

（3）Ⅱ中加入過量的稀硫酸的目的是_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～H是初中化學常見的物質，它們之間的轉化關系如圖所示(部分反應條件已略去)，其中F是一種酸，H溶液呈黃色。

請回答下列問題：

(1)反應①的基本反應類型是____________。

(2)G的化學式為________。

(3)寫出反應②的一個化學方程式____________________________。

(4)反應④的實際應用為______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示史小明同學設計的探究燃燒條件的實驗裝置。操作步驟如下：①按圖示將銅片小燒杯、白磷（銅圈固定）放在玻璃水槽中，并加入約體積的熱水.②向小燒杯中加入適量氧化錳和5%的H2O2溶液，③立即用大燒杯將小燒杯和白磷置住，觀察到大燒杯中液面下降，白磷露出并燃燒，一段時間后，大燒杯中液面上升。

請回答下列問題：

（1）小燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為：_________________。

（2）該實驗證明可燃物燃燒的條件之一是：_________________。

（3）步驟③中，一段時間后大燒杯中液面上升的原因是：_________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(2018石家莊42中一模)如圖所示：稀硫酸能夠導電，是因為存在自由移動的離子，通電時氫離子的運動方向是從__________向__________(填“左”或“右”)。當向盛有稀硫酸的燒杯中逐漸加入氫氧化鋇溶液時，觀察到的現象是：___________________________；當觀察到____________時，此時燒杯中溶液的pH為7。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(2018徐州節(jié)選)為了探究金屬活動性，將鋅和銅分別放入稀硫酸中，銅不反應而鋅的表面有氣泡產生，寫出鋅和稀硫酸反應的化學方程式：________________________。老師告訴學生，銅和濃硫酸在加熱的條件下也能反應且產生氣體。

（提出問題）銅與濃硫酸反應的生成物是什么？其中氣體是什么？

（猜想假設）同學們對產生的氣體作出了猜想。

猜想一：氫氣；　猜想二：二氧化硫；

猜想三：氫氣和二氧化硫的混合物。

（查閱資料）(1)二氧化硫可以使品紅溶液褪色，也能和堿性溶液反應

(2)H2＋CuOCu＋H2O

（實驗探究）師生設計了如圖裝置進行實驗(部分儀器省略)，請完成下列表格。

主要實驗步驟

主要現象

解釋或結論

①加熱裝置A一段時間

裝置B中的現象是______________

有二氧化硫生成

②點燃裝置D處酒精燈

裝置D玻璃管中無明顯顯現

猜想________正確

③停止加熱，將銅絲上提，向裝置A中玻璃管鼓入空氣

/

/

④冷卻，將A中液體用水稀釋

A中液體變?yōu)?/span>______色

有硫酸銅生成

（表達交流）

(1)在步驟③中，鼓入空氣的目的是__________________________________。

(2)請完成銅與濃硫酸反應的化學方程式：Cu＋2H2SO4(濃)CuSO4＋SO2↑＋________。

（反思拓展）若將裝置A中銅絲換成鋅片，隨著反應的進行，硫酸的濃度逐漸變小，裝置D玻璃管中看到的現象是______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向等質量的金屬鋅和鎂中分別逐漸加入相同濃度的稀硫酸，產生氫氣的質量與加入硫酸的質量關系如圖所示。下列說法正確的是（　　）

A.該圖反映出鎂比鋅的金屬活動性強

B.a點時，兩個燒杯中的金屬均有剩余

C.b點時，兩個燒杯中產生氫氣的質量相同

D.c點時，兩個燒杯中的酸都恰好完全反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據如圖回答問題。

（1）A中儀器①的名稱是_____，發(fā)生反應的化學方程式是_____。

（2）B中木條變黑，說明濃硫酸具有_____性。

（3）C中會出現明顯現象的試管是_____（填序號），試管Ⅱ中的蒸餾水需要煮沸、迅速冷卻后再使用，目的是_____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案