寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并回答問(wèn)題。在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類(lèi)型(20分):
(1) 木炭在氧氣中完全燃燒 。燃燒時(shí)產(chǎn)生 ,放出熱量,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體。屬于( )反應(yīng)。
(2)雙氧水和二氧化錳制氧氣 。反應(yīng) 熱量(選填放出或吸收)。
(3)鐵絲在氧氣中燃燒: 。證明鐵絲燃燒放出大量熱量的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(4)加熱碳酸氫銨 。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有 氣味,試管壁上有小水珠,澄清石灰水變渾濁。屬于( )反應(yīng)。
(5)紅磷在氧氣中燃燒 。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的 ,放出大量熱量。
(6)加熱堿式碳酸銅 。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:粉末固體顏色由 色變成 色,試管壁上有 。
(7)鎂帶燃燒 。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:鎂帶燃燒,發(fā)出 ,放出大量的熱,生成大量的 ,變成 。
(1)木炭+氧氣二氧化碳; 白光; 化合反應(yīng)
(2)雙氧水水+氧氣; 放熱
(3)鐵+氧氣 四氧化三鐵; 細(xì)鐵絲末端有鐵熔球現(xiàn)象
(4)碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳; 刺激性; 分解
(5)紅磷+氧氣五氧化二磷; 白煙
(6)堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳; 綠; 黑; 水珠
(7)鎂+氧氣氧化鎂; 耀眼白光; 白色固體; 氧化鎂
【解析】(1)木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,木炭燃燒的化學(xué)方程式為:木炭+氧氣二氧化碳,兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng)
(2)雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:雙氧水水+氧氣,反應(yīng)放出熱量
(3)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:鐵+氧氣 四氧化三鐵,證明鐵絲燃燒放出大量熱量的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是細(xì)鐵絲末端有鐵熔球現(xiàn)象
(4)加熱碳酸氫銨生成氨氣、二氧化碳和水,有刺激性氣味,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳;屬于分解反應(yīng)
(5)磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷.產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:紅磷+氧氣五氧化二磷;
(6)堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物是氧化銅、水、二氧化碳,綠色粉末變成黑色粉末,試管壁上有水珠生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳;
(7)鎂帶燃燒. 放出大量熱,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:鎂+氧氣氧化鎂;
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
加熱 |
加熱 |
假設(shè)(猜想) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 可能看到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
可能是氧氣(或可能是二氧化碳) 可能是氧氣(或可能是二氧化碳) |
將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)(向集氣瓶?jī)?nèi)倒入澄清的石灰水,振蕩) 將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)(向集氣瓶?jī)?nèi)倒入澄清的石灰水,振蕩) |
木條復(fù)燃(澄清的石灰水變渾濁) 木條復(fù)燃(澄清的石灰水變渾濁) |
該氣體是氧氣(該氣體是二氧化碳) 該氣體是氧氣(該氣體是二氧化碳) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
△ |
△ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
加熱 |
加熱 |
加熱 |
加熱 |
加熱 |
二氧化錳 |
二氧化錳 |
濃度 時(shí)間(min) 條件 |
30%H2O2溶液 | 15%H2O2溶液 | 5%H2O2溶液 |
a克MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
a克Fe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省興化市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
請(qǐng)你根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)裝置和藥品,參與實(shí)驗(yàn)室氣體制備的探究。
A B C D E F
【提供藥品】高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石
【熟悉儀器】請(qǐng)?zhí)顚?xiě)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①_________,②________。
【比較研究】根據(jù)所提供的藥品,填寫(xiě)下表。
氣體 |
反應(yīng)物狀態(tài) |
反應(yīng)條件 |
收集方法和依據(jù) |
|
二氧化碳 |
固體和液體 |
常溫 |
向上排空氣法 |
CO2密度比空氣大 |
氧氣 |
固體 |
加熱 |
排水法 |
①______________ |
②_____________ |
O2密度比空氣略大 |
【實(shí)踐研究】(1)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置A,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________________。
(2)下列是某同學(xué)用加熱高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集的部分實(shí)驗(yàn)操作,其中不合理的是___。
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品
B.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈
(3)實(shí)驗(yàn)室制取可用___裝置組合(填字母編號(hào))可制取二氧化碳,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的文字表達(dá)式____________________________________。
【反思小結(jié)】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù):
發(fā)生裝置的選擇依據(jù)——_________和_________。
收集裝置的選擇依據(jù)——?dú)怏w的______、氣體在水中的______,該氣體能否與空氣或水反應(yīng)!就卣箲(yīng)用】實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B或C, C與B相比較,其優(yōu)點(diǎn)是_______________________;氫氣是密度最小的氣體,難溶于水,可選用的收集裝置為_(kāi)__(填字母編號(hào))。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
|
| |||||||
|
|
A B C D E F
【提供藥品】高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石
【熟悉儀器】請(qǐng)?zhí)顚?xiě)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①____▲_____,②____▲____。
【比較研究】根據(jù)所提供的藥品,填寫(xiě)下表。
氣體 | 反應(yīng)物狀態(tài) | 反應(yīng)條件 | 收集方法和依據(jù) | |
二氧化碳 | 固體和液體 | 常溫 | 向上排空氣法 | CO2密度比空氣大 |
氧氣 | 固體 | 加熱 | 排水法 | ①______▲________ |
②_______▲______ | O2密度比空氣略大 |
【實(shí)踐研究】(1)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置A,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______________▲____________。
(2)下列是某同學(xué)用加熱高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集的部分實(shí)驗(yàn)操作,其中不合理的是_▲__。
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品
B.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈
(3)實(shí)驗(yàn)室制取可用__▲_裝置組合(填字母編號(hào))可制取二氧化碳,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的文字表達(dá)式______________▲______________________。
【反思小結(jié)】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù):
發(fā)生裝置的選擇依據(jù)——____▲_____和____▲_____。
收集裝置的選擇依據(jù)——?dú)怏w的▲、氣體在水中的▲,該氣體能否與空氣或水反應(yīng)!就卣箲(yīng)用】實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B或C, C與B相比較,其優(yōu)點(diǎn)是___________▲____________;氫氣是密度最小的氣體,難溶于水,可選用的收集裝置為_(kāi)▲__(填字母編號(hào))。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com