科目:初中化學 來源: 題型:
把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5g裝入大試管中,加熱制取氧氣.待反應完全后,將試管冷卻、稱量,得到10.7g固體物質.計算:
(1)生成氧氣的質量為 .
(2)剩余固體中各物質質量.
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科目:初中化學 來源: 題型:
在我們日常生活中陸續(xù)出現了一些有益于人體健康的食品、飲料或調味品。如加碘鹽、增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等。這里的碘、鐵、鈣、硒應理解為
A、元素 B、分子 C、單質 D、離子
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科目:初中化學 來源: 題型:
20℃時,根據某固體在不同質量的水中達飽和時
溶解的質量繪成如右圖斜線,有關說法正確的是
A.20℃時該物質的溶解度為40
B.d點對應溶液的溶質質量分數為20%
C.該物質的溶解度隨溫度的升高而增大
D.a~d點對應溶液的溶質質量分數關系是:d<c<a = b
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科目:初中化學 來源: 題型:
分類是學習化學的方法之一。下列各組物質是按單質、氧化物、混合物的順序排列的是
A.氧氣、冰水混合物、空氣 B.氮氣、氯酸鉀、白酒 C.水銀、二氧化硫、冰水混合物 D.紅磷、高錳酸鉀、食醋
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖為一氧化碳還原氧化銅的裝置圖:
(1)實驗過程中,先進行的是 。(填①或②)
①加熱 ②.通一氧化碳
(2)A中可看到的現象是: ;反應的反學方程式為:
B中可看到的現象是: ;反應的反學方程式為:
(3)該裝置的不足之處是: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下面是幾種粒子的結構示意圖:
(1)A~E共有 種元素,D所表示的該元素的原子容易 (填“得到”或“失去”)電子。
(2)表示原子的粒子有 (填序號,下同);
(3)表示陰離子的有 ;
(4)表示陽離子的有 ,其離子符號為
(5)表示相對穩(wěn)定結構的是 ;
(6)在化學反應中易得到電子的粒子是 。
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