食品的加工過程影響著食品的營養(yǎng)價值。下圖食品加工過程中沒有發(fā)生化學變化的是
A.橙子做成罐頭B.涼拌西紅柿C.大豆制作成醬豆D.玉米熬制成粥
科目:初中化學 來源: 題型:
對下列四種粒子的結構示意圖的理解,錯誤的是( 。
| A. | 它們都帶電荷 | B. | 它們都具有相對穩(wěn)定結構 |
| C. | 它們的核外電子排布不完全相同 | D. | 它們屬于不同種元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某興趣小組為了探究堿式碳酸銅[化學式為Cu2(OH)2CO3]加熱后分解的產物,取一定量的樣品進行加熱,如圖1所示.充分加熱后試管底部生成黑色固體,和使澄清石灰水變渾濁的氣體,而且試管口出現無色液體,思考回答:
產生的氣體肯定含有 ;
【提出問題】該黑色固體的主要成分是什么?
【查閱資料】堿式碳酸銅分解的產物均為化合物.
【猜想與假設】
①可能是氧化銅;②可能是鐵或鐵的氧化物.你認為上述猜想缺乏依據的是(填編號) ,理由是 .
【實驗驗證】將試管口的無色液體收集,并連接如圖2所示的電解水器,通直流電,一段時間后,正極與負極的氣體體積比為1:2,且正極為氧氣,負極為氫氣,故該無色液體為 .
【交流討論】根據以上內容,請寫出堿式碳酸銅受熱分解的生成物 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
金是一種貴重金屬,一直以來都充當著貨幣的作用(部分信息如圖所示)。下列說法錯誤的是
A.該元素的相對原子質量為197.0g
B.該元素的原子序數為79
C.該元素的核外電子數為79
D.汞和金都屬于金屬元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
在學習一氧化碳的性質時,老師做了如下實驗:
(1)該實驗過程能體現的一氧化碳兩條化學性質是和。寫出C處的化學反應方程式。
(2)進入B處試管中的氣體化學式是。
(3)實驗結束時,應先撤(填“A”或“C”)的酒精燈,原因是
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于分子、原子的敘述中,不正確的是( 。
| A. | 原子通過得失電子可以轉化為離子 | B. | 分子由原子構成 |
| C. | 分子能保持物質的物理性質 | D. | 原子由原子核和電子構成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
由同種元素所組成的不同單質互稱為同素異形體,例如金剛石和石墨,下列各組物質屬于同素異形體的是
A、氧氣和臭氧(O3)
B、氮氣和液態(tài)氮
C、一氧化碳和二氧化碳
D、生鐵和鋼
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