下列氣體排放到空氣中，會污染大氣的是(    )  

A .氫氣        B．氧氣          C．一氧化碳       D．氮氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖，其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用KOH溶液。下列有關(guān)說法不正確的是

A．該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用

B．燃料電池水電解系統(tǒng)中負(fù)極產(chǎn)生的氣體可以作為燃料使用

C．水電解系統(tǒng)中的溶液采用KOH溶液，是為了增強水的導(dǎo)電性

D．燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實際上來自于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人教版新課標(biāo)化學(xué)教材九年級上冊中“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了某化學(xué)探究小組的興趣。

【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何?

【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。

A試管中較快產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象

II.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次試驗，觀察現(xiàn)象。

試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃

III.將實驗II中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag。

IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。

【實驗結(jié)論】

實驗II、III證明：氧化鐵的             和               在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；

【實驗評價】

（1）實驗設(shè)計IV的目的是                                                      ；

（2）若實驗IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是        

                                                       。

【實驗拓展】

查閱資料得知，CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。

下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是               。

A、MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑      

B、同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

C、催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率

D、用作催化劑的物質(zhì)可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的CO2，紫色石蕊試液的試液變?yōu)?/p>

            色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：          。

將反應(yīng)后的溶液加熱，則石蕊由           色變?yōu)?            色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                                             。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如下圖，水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清石灰水，點燃蠟燭，用玻璃鐘罩將其扣在水槽內(nèi)，觀察到蠟燭          ，原因是              在這個實驗中還觀察到              ，原因是              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一氧化碳是一種_____________色、_____________氣味、_____________溶于水的氣體；在化學(xué)性質(zhì)方面，CO有_____________性和_____________性．一氧化碳中混有一定量的氧氣或空氣，點火可能____________________。因此，在點燃前必須先___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，應(yīng)采用的方法是(    )

A．將混合氣體通過灼熱的焦炭          B．把混合氣體點燃

C．把混合氣體通過澄清石灰水          D．將混合氣體通過灼熱的氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國水資源的狀況是                                                     (    )

A.取之不盡，用之不竭              B.總量大但人均水量少

C.主要是貧困地區(qū)缺水              D.目前還沒有地方因缺水而影響生產(chǎn)生活

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中正確的是（　　）

　

A．

物質(zhì)溶于水放熱或吸熱取決于擴散與水合過程的相對強弱

　

B．

生產(chǎn)普通玻璃的原料是石英砂、燒堿、石灰石

　

C．

凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液，溶液中只能有一種溶質(zhì)

　

D．

空氣按體積比計算氧氣氧氣最多，氮氣次之

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