如圖所示的實驗操作中，正確的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．


考點：

液體藥品的取用；固體藥品的取用；給試管里的液體加熱．.

專題：

常見儀器及化學實驗基本操作．

分析：

A、根據(jù)傾倒液體的正確操作進行分析；

B、根據(jù)取用固體的正確操作進行分析；

C、根據(jù)膠頭滴管的正確使用方法進行分析；

D、根據(jù)用試管加熱液體的正確操作進行分析．

解答：

解：A、取用液體時，瓶塞應該倒放，故A錯誤；

B、取用粉末狀藥品時，先將試管橫放，然后用藥匙將藥品送到試管底部，然后將導管豎起，故B正確；

C、用膠頭導管滴加液體，不能伸入試管內(nèi)，故C錯誤；

D、用試管加熱液體不能超過試管容積的三分之一，故D錯誤．

故選：B．

點評：

了解具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行化學探究活動的基礎和保證，掌握化學實驗的基本技能，才能安全、準確地進行化學實驗．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列情況不會對空氣造成污染的是（　�。�

　

A．

大量種植樹木和花草

B．

煤炭燃燒產(chǎn)生的煙霧

　

C．

汽車尾氣排放形成的煙霧

D．

石油化工廠排放的廢氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


 有同學在化學課上提出：可用聞氣味的方法區(qū)分醬油和醋，就這位同學的看法而言應

屬于科學探究環(huán)節(jié)中的

A．建立假設           B．收集證據(jù)          C．設計實驗         D．得出結論

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科目：初中化學 來源： 題型：


 有C﹑H﹑O三種元素，選取這三種元素寫出符合下列要求的化學式表達式

①生成物全是單質的分解反應                                       ，

②生成物全是氧化物的分解反應                                     ，

③生成物一種是單質一種是化合物的分解反應                           ，

④生成物是氧化物的化合反應                                     ，

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科目：初中化學 來源： 題型：


古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富．下列詩句中只涉及物理變化的是（　�。�

　

A．

野火燒不盡，春風吹又生

B．

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

　

C．

只要功夫深，鐵杵磨成針

D．

爆竹聲中一歲除，春風送暖人屠蘇

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科目：初中化學 來源： 題型：


除去一氧化碳中混有少量二氧化碳的方法是（　�。�

　

A．

將二氧化碳倒出

B．

將氣體點燃

　

C．

將氣體通過足量的澄清石灰水

D．

將氣體通過灼熱的氧化銅

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)報道，目前人類發(fā)現(xiàn)的物質已超過三千萬種，在這三千萬種物質中，有一部分是由氫、碳、氧、氮、鈉等元素組成，請選擇以上元素中的一種或幾種按下列要求寫出各物質的化學式：

①用于人工降雨　　．

②相對分子質量最小的氧化物　　．

③污染空氣的有害氣體　．

④發(fā)饅頭等食物時用到的純堿（碳酸鈉），它的化學式為　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


不能用來判斷蠟燭燃燒發(fā)生了化學變化的現(xiàn)象是（　�。�

　

A．

用白瓷板放在蠟燭火焰上，在白瓷板上可觀察到黑色粉末狀物質

　

B．

變化時發(fā)光發(fā)熱

　

C．

在火焰上罩一個干而冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)

　

D．

用涂有澄清的石灰水的燒杯罩在火焰上方，澄清的石灰水變渾濁

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科目：初中化學 來源： 題型：


日常生活中，降低天然水硬度的簡單方法是（    ）

A．過濾        B．吸附  C．消毒        D．煮沸

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同步練習冊答案