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【題目】1.下列詩句只涉及物理變化的是（）。

A.野火燒不盡，春風吹又生

B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C.只要功夫深，鐵杵磨成針

D.爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇

【答案】：C

【解析】

試題分析：選項A、B、D均涉及有關燃燒的知識，屬于化學變化：“鐵杵磨成針”只是發(fā)生了形變，屬于物理變化。　

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四組物質中，均屬于氧化物的是 （ ）

A．氧氣、氧化鎂、四氧化三鐵 B．水、二氧化硫、高錳酸鉀

C．空氣、氧化銅、五氧化二磷 D．冰、氧化鎂、二氧化錳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將密封良好的、未變質的方便燴面從鄭州帶到青藏高原時包裝袋會鼓起（如圖），是因為袋內氣體的（ ）
A.分子間隔增大
B.分子質量增大
C.分子體積增大
D.分子數目增多

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在下列“三十六計”中，從物質變化的角度分析，能體現化學變化的是（　　）

A．順手牽羊 B．上屋抽梯 C．趁火打劫 D．調虎離山

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】5. 下列關于各物質的敘述中，其中屬于物質的化學性質的是（ ）

A. 鐵在潮濕空氣中生銹了B. 石蠟受熱會熔化

C. 銅綠加熱后會變黑D. 酒精揮發(fā)了

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是

A．水結冰后體積變大，是因為水分子體積變大

B．緝毒犬能根據氣味發(fā)現毒品，是因為分子在不斷地運動

C．液氫和氫氣都可以作燃料，是因為同種分子化學性質相同

D．不同酸溶液的化學性質可能不同，是因為酸根離子不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室里制取二氧化碳時一般采取以下操作步驟：①裝入塊狀的大理石或石灰石；②用向上排空氣法收集二氧化碳；③連接儀器，檢查裝置的氣密性；④倒入稀鹽酸。則正確的操作步驟為___________（填序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據如圖填空
（1）圖中標號①的儀器名稱： ． 能用裝置E收集的氣體應具有的性質是；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，選擇的發(fā)生裝置是（填字母），該反應的方程式為；
（3）實驗室用C裝置作為制取氣體的裝置與B裝置相比，明顯的優(yōu)點是；用D裝置收集CO2氣體，進氣口應該是（填“a”或“b”）．
（4）D裝置還可用作其他用途，如將氫氣中混有少量的氯化氫氣體除去，可在D中盛放（填一種溶液名稱）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據問題填空：
（1）實驗室制得的二氧化碳中常含有水蒸氣和少量酸霧，為了獲得純凈的二氧化碳可選用如圖中的套裝置來凈化．
其中左瓶中應盛；右瓶中應盛 ．
（2）向氫氧化鈉溶液中通入適量二氧化碳后，僅使溶液中 50%的氫氧化鈉反應，反應后溶液中 CO 和 OH的個數比為 ．
（3）現將石灰石樣品 15g 與 105.4g 稀鹽酸放入燒杯中充分反應（雜質不溶于水也不與稀 鹽酸反應），反應時間與反應前后燒杯內物質的質量變化如表所示：

反應時間/s

20

40

60

80

100

120

質量/g

119.52

118.64

117.76

116.88

116

116

請計算回答：①樣品中碳酸鈣的質量分數．（計算結果保留 1 位小數）
②反應后所得溶液中溶質的質量分數．

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