下列有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.空氣中含量最多的氣體是氧氣
B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品防腐的保護(hù)氣
C.被污染的空氣會(huì)直接危害人體健康
D.稀有氣體常用來(lái)做光源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一種固體物質(zhì)受熱后變成氣態(tài),則這種變化 ( )
A.一定是升華
B.一定是化學(xué)變化
C.不可能發(fā)生,固態(tài)物質(zhì)要先變成液態(tài)再變成氣態(tài)
D.可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功
【查閱資料】白磷著火點(diǎn)只有40℃;
【提出問(wèn)題】氧氣體積約占空氣中體積的多少?
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】連接好裝置,檢查裝置氣密性: ;
【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品,按圖連接好裝置,夾緊彈簧夾(最初氣球處于癟的狀態(tài),錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230ml,注射器中水的體積為50ml)
再將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從是熱水中取出。
【現(xiàn)象分析】
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,但足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說(shuō)明瓶中剩余氣體 (填寫“支持”或“不支持”)燃燒。寫出白磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式: ;
(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到氣球的變化是 ;
(3)待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴出來(lái);②當(dāng)注射器中的水還剩下 ml時(shí)停止下流;
(4)瓶中放入細(xì)沙的目的是 ;
【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣中體積的1/5.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有如下幾種物質(zhì):①潔凈空氣,②液氧,③高錳酸鉀,④干冰,⑤自來(lái)水,⑥冰水混合物,⑦氯酸鉀。其中屬于混合物的是_________,屬于純凈物的是 屬于氧化物的是________(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于氮?dú)庥猛镜臄⑹鲋?不正確的是( )
A.食品防腐
B.制成各種電光源
C.醫(yī)療冷凍麻醉
D.制化肥的重要原料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小車劇烈沖撞后,安全氣囊中會(huì)瞬間產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體,該氣體為 ( )
A.氮?dú)狻 ?nbsp; B.氧氣
C.二氧化碳 D.水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
空氣是一種寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)唐代詩(shī)人李嶠有一首絕句:“解落三秋葉,能開二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜”。詩(shī)中揭示的自然現(xiàn)象是 ,證明了 的存在。
(2)如圖分別表示某些氣體的主要用途,這些氣體依次是 。
(3)潔凈的空氣對(duì)于人類非常重要。下列做法有利于保護(hù)大氣的是 (填序號(hào))。
A.使用清潔能源 B.燃放煙花爆竹
C.大量植樹 D.推廣私家汽車出行
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2011年世界水日的主題是“城市用水:應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”。如圖表示某市飲用水的凈化過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)地下水中的細(xì)菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少,請(qǐng)說(shuō)出一個(gè)原因
。
(2)在圖中的沉淀池中,除了用靜置的方法外,還可以用 方法使水更干凈。
(3)水質(zhì)檢驗(yàn)后,如果自來(lái)水在傳輸過(guò)程中存在細(xì)菌污染,人們?cè)诩抑酗嬘迷撍皯?yīng)該如何處理?
。
(4)野炊時(shí),如果要初步過(guò)濾渾濁的河水用于煮飯,怎樣用身邊的物品(飲料瓶、手絹、細(xì)沙、小卵石等)制作一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器。用圖示或文字表示均可。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是( )
A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性
B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.CO可以在O2中燃燒
D.用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CO
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