黨的十八大報告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面,要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度。下列做法不符合這一要求的是( )
A. 合理開發(fā)環(huán)保潔凈能源 B.研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥
C.改進汽車尾氣凈化技術(shù) D.全面關(guān)停所有化工企業(yè)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
今年5月上旬,一枚用于探傷的放射源銥192(其原子中含有77個質(zhì)子和115個中子)在南京丟失,引起了社會的廣泛關(guān)注.下列有關(guān)說法正確的是( 。
| A. | 該元素屬于金屬元素 | B. | 該元素的原子序數(shù)是192 |
| C. | 該原子的核外有115個電子 | D. | 該原子的相對原子質(zhì)量為192g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B.燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲
C.該實驗可說明N2難溶于水
D.紅磷的量不足會導(dǎo)致進入集氣瓶中水的體積大于1/5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為探究雪碧中逸出氣體的成分,某興趣小組收集氣體后按下圖進行實驗:
圖1 圖2
(1)如圖1,將盛滿氣體的試管倒扣在石灰水中,打開塞子,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,同時還應(yīng)看到的現(xiàn)象是 ▲ ,發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)表達式是 ▲ 。
(2)如圖2實驗,B中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ▲ 。
(3)圖2中燒杯C中的現(xiàn)象是 ▲ 。
(4)實驗結(jié)束后,取B中的溶液少量,加熱,出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ▲ ,該實驗說明生成的酸性物質(zhì)具有的一點化學(xué)性質(zhì)是 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
目前,我國按重點城市空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測項目不包括( )
A.二氧化硫(SO2) B.二氧化碳 (CO2)
C.二氧化氮(NO2) D.總懸浮顆粒物(TSP)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
集滿CO2的集氣瓶,蓋上玻璃片正立桌面,片刻后移去玻璃片,將燃著的木條放至瓶口,會看到什么現(xiàn)象?運用所學(xué)知識分析原因。
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