【題目】下列關于相對原子質(zhì)量的說法正確的是 。

A.相對原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量

B.相對原子質(zhì)量的單位為克

C.相對原子質(zhì)量等于原子的質(zhì)子數(shù)加電子數(shù)

D.原子的實際質(zhì)量越大，其相對原子質(zhì)量越大

【答案】D

【解析】

A、國際上是以一種碳原子（碳-12）質(zhì)量的作為標準，其它原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的比值，就是該原子的相對原子質(zhì)量；相對原子質(zhì)量不是一個原子的實際質(zhì)量，故選項說法錯誤。
B、相對原子質(zhì)量是一個比值，單位是“1”，常省略不寫，不是克，故選項說法錯誤。

C、在原子中，電子的質(zhì)量很小，可以忽略不計，相對原子質(zhì)量約等于原子的質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)，故選項說法錯誤。

D、相對原子質(zhì)量是原子的真實質(zhì)量與一種碳原子（碳-12）質(zhì)量的的比值，所以原子的實際質(zhì)量越大，其相對原子質(zhì)量越大，故選項說法正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水和溶液對于人類的生產(chǎn)和生命活動有重大的意義。

（1）生活中可以通過___________的方法將硬水軟化;

（2）電解水的實驗中,正負兩極產(chǎn)生氣體的體積比為___________;

（3）用氯化鈉固體和水配制6%的氯化鈉溶液。如圖正確的操作順序是(填字母序號),___________若量取水時仰視讀數(shù),其它操作均正確,則配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(填 “>”“<”或“=”)___________ 6%。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖A、B、C、D是初中化學中常見的四種物質(zhì)，其中A為黑色單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)，在通常狀況下，B、C是組成元素相同的氣體。“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系部分反應物、生成物及反應條件已省略。

(1)B的名稱是______；

(2)C的一種用途______；

(3)AD反應的化學方程式為______，反應的化學方程式為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖。下列說法正確的是

A.鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鈦元素為+3價

B.①中反應為：2FeTiO3＋6C＋7Cl22X＋2TiCl4＋6CO，則X為FeCl2

C.③中為提高轉(zhuǎn)化效率，可使用足量的金屬鎂

D.②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇，理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為7:1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中A，B，C，D，E，F分別表示初中化學常見的六種物質(zhì)，其中C為胃液的主要成分，B可用于造紙、紡織(圖中用“-”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應物和生成物及反應條件已略去，圖中部分反應需在溶液中進行)。請回答下列問題：

（1）分別寫出A、D物質(zhì)的化學式(或溶質(zhì)的化學式)。A：________；D：________；

（2）寫出E轉(zhuǎn)化為F發(fā)生反應的化學方程式 ________；

（3）寫出B的粉末與足量C發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應時間（t）的變化曲線如圖所示，請回答下列問題．

（1）寫出鋅與稀硫酸反應的化學方程式____．該反應的基本類型為___反應；

（2）對于該圖象的理解，下列說法正確的是____（填序號）．

①A表示鋅和稀硫酸的反應曲線 ②反應結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余

③反應結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余 ④反應結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等

⑤反應結(jié)束后所得溶液質(zhì)量相等．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】堿式碳酸鋅是制備功能材料ZnO的原料，其化學反應表達式為：（x、y、z為正整數(shù)）。小金設計了圖甲所示裝置對堿式碳酸鋅的組成進行探究（裝置氣密性良好，藥品足量，實驗操作正確）：

小金取54.7 g堿式碳酸鋅樣品（不含雜質(zhì)），放置于熱分解裝置內(nèi)，完全反應后測得裝置A增重5.4 g，裝置B增重8.8 g，則的最簡整數(shù)比為________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小江同學為了尋找含碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)超過85%的石灰石，對一樣品進行了如下定量實驗（石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應）．

實驗步驟

將適量鹽酸加入燒杯中并稱重

稱取少量石灰石樣品加入燒杯中，使之與過量稀鹽酸反應

待反應完全后，稱重

實驗數(shù)據(jù)

燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g

石灰石樣品的質(zhì)量為12.0g

燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g

試通過計算，分析該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是否符合要求？_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A-E是初中化學常見的化合物，它們之間的關系如圖所示。其中A的濃溶液能揮發(fā)出刺激性氣味的氣體，從C→D的反應過程中有藍色沉淀生成，E為不溶于硝酸的白色沉淀�！�”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應物、生成物及反應條件已省略）。

（1）請寫出化學式：A____，F______。

（2）在A→E的反應過程中，A與B溶液恰好完全反應，往反應后的溶液中滴入石蕊溶液，觀察到的現(xiàn)象為_________。

（3）D→E的化學方程式為_______，該反應的基本反應類型為_______。

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