【題目】工業(yè)用鹽亞硝酸鈉是有毒物質，外觀和口味與食鹽相似，我國曾多次發(fā)生民工用亞硝酸鈉代替食鹽進行烹飪而中毒的事件．亞硝酸鈉的化學式為NaNO2，請判斷，亞硝酸鈉中氮元素的化合價為（ ）

A. +1B. +2C. +3D. +5

【答案】C

【解析】

在亞硝酸鈉中，鈉元素的化合價是+1，氧元素的化合價是﹣2，可以求出氮元素的化合價是+3。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關物質性質與應用的敘述不正確的是（　　）

A. 小蘇打能與鹽酸反應，可用于治療胃酸過多

B. 濃硫酸具有吸水性，可用作食品干燥劑

C. 活性炭具有吸附性，可用于去除冰箱異味

D. 氮氣具有不活潑性，可用作焊接金屬的保護氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗既要操作規(guī)范，更要保障安全．如圖所示實驗基本操作符合這些要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列儀器可直接加熱的是_____

A．試管 B．燒杯 C．集氣瓶 D．_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列資料回答。1772年，英國科學家普利特里將銅與稀硝酸作用，得到一種微溶于水的無色氣體，該氣體是一氧化氮。一氧化氮與空氣混合后，易與空氣中的氧氣反應，生成一種黃棕色氣體﹣﹣﹣二氧化氮。二氧化氮溶于水后，與水反應生成硝酸和一氧化氮。

（1）一氧化氮的物理性質有_____；_____。（寫兩點即可）

（2）一氧化氮在空氣中發(fā)生反應的文字表達式_____，該反應的反應類型屬于_____反應（填化合或分解）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物若干克，加熱至不再產(chǎn)生氣體為止．他們通過加水測定剩余固體質量的方法來求出氧氣的質量．實驗結果如表：（提示：MnO2是不溶于水的固體粉末）

實驗序號

1

2

3

4

加水的質量（g）

15

15

15

15

剩余固體的質量（g）

14.1

9.3

m

4

請回答下列問題：
（1）表中m值為；
（2）興趣小組所取用的固體混合物中，氯酸鉀為多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 取用固體粉末時，用鑷子夾取

B. 實驗剩余藥品都應放回原瓶，以免浪費

C. 用漏斗向酒精燈中添加酒精

D. 連接玻璃管和橡膠管時可直接用力把玻璃管插入

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年世界環(huán)境日的主題是“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”。下列說法不符合該主題的是（　　）

A. 推行太陽能發(fā)電、風力發(fā)電

B. 預防和治理水污染

C. 城市生活垃圾分類回收

D. 經(jīng)常使用一次性木筷和塑料袋等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“分類”是學習化學的一種重要方法，以下分類正確的是( )

A. 純凈物：冰水、合金、液氮B. 加水放熱：固體氫氧化鈉、濃硫酸、氧化鈣

C. 大氣污染物：NO2、CO、CO2D. 新能源：太陽能、風能、石油

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