為驗證某碳酸鈣樣品的純度為98%（樣品中的雜質(zhì)與稀鹽酸不反應），小組同學設計如下兩個實驗。

【查閱資料】

    ①無水CaCl2可作干燥劑

    ②2NaOH + CO2     Na2CO3 + H2O

   【進行實驗】

    實驗均取10.0 g碳酸鈣樣品和等體積、等濃度的稀鹽酸。

序號

實驗裝置

主要實驗步驟

實驗結(jié)果

電子天平
 
實驗1

樣品
 

稀鹽酸
 

①讀取反應前電子天平的示數(shù)（m1）

②將過量的稀鹽酸全部倒入燒杯中

③待反應停止后，立即讀取電子天平的示數(shù)（m2）

測得樣品純度的平均值為93.8%

實驗2

20%的

氫氧化鈉

溶液

 

①在氣密性良好的裝置中裝入藥品

②稱量反應前燒杯和燒杯中液體的質(zhì)量（m3）

③迅速加入過量的稀鹽酸

④待反應停止后，立即稱量燒杯和燒杯中液體的質(zhì)量（m4）

測得樣品純度的平均值為25.0%

【解釋與結(jié)論】

 （1）實驗1中，判斷反應停止的依據(jù)是______，反應的化學方程式是______，

造成m2 < m1的主要原因是______。

（2）實驗2中測得的樣品純度小于98%的原因可能是______（填序號）。

      A．碳酸鈣沒有完全反應       B．排出的CO2沒有完全被NaOH溶液吸收

       C．反應容器中CO2有殘留     D．NaOH溶液吸收了空氣中的CO2

 【反思與改進】

   為提高測量結(jié)果的準確性，對實驗1裝置進行改進（如下圖所示），測得樣品純度的平均值為97.6%。

  （1）反應前后，兩次稱量整個裝置及藥品的總質(zhì)量。在第二次

稱量前，應該進行的操作是______。

（2）裝置中的“無水CaCl2”能提高測量結(jié)果的準確性，其原因

是______。


    【解釋與結(jié)論】

     （1）不再有氣泡產(chǎn)生   CaCO3 + 2HCl     CaCl2 + H2O + CO2↑  生成的CO2逸出

  （2）BC

    【反思與改進】  

     （1）從a口充入空氣          （2）可以防止瓶中的水蒸汽逸出（2分）


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


 “化學﹣﹣我們的生活，我們的未來”．請從化學的視角認識生產(chǎn)生活中的有關(guān)問題，填寫下列空格：

（1）①氧氣 ②氮氣 ③一氧化碳 ④二氧化碳是初中化學中的常見物質(zhì)，這些物質(zhì)中：

可供給呼吸的物質(zhì)是（填序號，下同）　　．可以用于制作碳酸飲料的物質(zhì)是　　．膨化食品包裝袋中充入空氣中含量最多的氣體以達到防腐目的，該氣體是　　．有毒的氣體是　　．

（2）手機、筆記本電腦等電子產(chǎn)品中使用的鋰電池，具有體積小、充電時間短、放電時間長等優(yōu)點，放電時的工作原理是鋰（Li）跟二氧化錳作用生成LiMnO2．

①在LiMnO2里，鋰元素顯+1價，則錳元素的化合價為　　；

②鋰電池充電時，是將電能轉(zhuǎn)化為　　能．

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科目：初中化學 來源： 題型：


“禁止煙火”的圖標是

       

A               B                C               D

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科目：初中化學 來源： 題型：


圖1是元素周期表中鋁元素的部分信息，圖2是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是

A．鋁原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13

B．鋁原子的相對原子質(zhì)量為26.98 g

圖2
 
C．鋁原子的核外有三個電子層

D．鋁原子的最外層電子數(shù)目影響鋁元素的化學性質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：


一氧化碳不僅可作燃料，還能作化工原料。

（1）浴室內(nèi)不能安裝直排式燃氣熱水器以防CO中毒。產(chǎn)生CO的原因是______。

（2）CO可作燃料，其燃燒的化學方程式是______，此反應中化合價升高的元素是

______。

（3）工業(yè)上用CO通過化合反應制備甲酸鈉（化學式為CHO2Na），其主要流程如下：

NaOH溶液
 

NaOH溶液
 

水
 

空氣
 
                   

 


①焦炭在高溫條件下發(fā)生反應的基本類型是______。

②第一次加入NaOH溶液的目的是______。

③合成甲酸鈉的化學方程式是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖示操作正確的是（　�。�

A.滴加液體               B．量筒讀數(shù)
C．鐵絲在氧氣中燃燒       D．氣體驗滿

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于氧氣的說法中，錯誤的是（    ）  

A．氧氣用于煉鋼，目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)         

B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性 

C． 氧氣可以供給呼吸，是因為和體內(nèi)物質(zhì)反應而釋放能量，維持生命活動  

D．夏天魚池內(nèi)放增氧泵，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少 

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科目：初中化學 來源： 題型：


科學研究證實，物質(zhì)是由微小粒子構(gòu)成的，請?zhí)顚憳?gòu)成下列物質(zhì)的具體粒子的名稱

（1）干冰是由　　　　　　            　　　　構(gòu)成的；

（2）金屬鐵是由　　　            　　　　　　構(gòu)成的；

（3）用于配制生理鹽水的氯化鈉是由　　　　　　構(gòu)成的。

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科目：初中化學 來源： 題型：


決定元素種類的是（　�。�

　

A．

電子數(shù)

B．

質(zhì)子數(shù)

C．

中子數(shù)

D．

最外層電子數(shù)

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