在一些科普讀物中常見下列語匯,其中跟相關(guān)物質(zhì)的顏色沒有必然聯(lián)系的是( )
A.藍色晶體
B.黑色粉末
C.綠色食品
D.白色煙霧
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法錯誤的是( 。
A. 原子失去電子形成帶正電的陽離子;鈉原子和鈉離子具有相同的質(zhì)子數(shù)
B. 洗潔精能洗去油污是因為它能溶解油脂;在水中加入蔗糖能增強溶液的導(dǎo)電性
C. 光合作用可以將無機物轉(zhuǎn)化為有機物;干電池可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D. 有發(fā)熱、發(fā)光現(xiàn)象的不一定是燃燒;酸堿中和后溶液不一定呈中性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖,在“空氣中氧氣體積分數(shù)的測定”中,
(1)檢查該裝置的氣密性的方法是
(2)在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點燃紅磷后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,紅磷燃燒的現(xiàn)象是 ,其反應(yīng)文字表達式為 ;過一段時間,紅磷熄滅了,原因是 氧氣消耗沒了 .集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象
是 ;實驗得出的結(jié)論是 .
(3)該實驗除了得出氧氣在空氣中的體積分數(shù)之外,還能得出氮氣具有的性質(zhì)是 ;(任寫一點);
(4)若測得空氣中氧氣的體積分數(shù)約為,則可能的原因是 ;(任寫一點).若測得的氧氣含量偏大,原因可能是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“綠色化學(xué)”是指( )
A.無害化工產(chǎn)品
B.能研究和創(chuàng)造自然界不存在的物質(zhì)
C.絕對不含任何化學(xué)元素的無害產(chǎn)品
D.只能使用,不能再生的化學(xué)產(chǎn)品
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,科學(xué)家們已經(jīng)創(chuàng)造出許多自然界中不存在的新物質(zhì)。請你展開想象,解釋下列神奇的現(xiàn)象吧。(1)科學(xué)家創(chuàng)造出一種高分子薄膜的鳥籠,讓人們看到小鳥和魚兒一同愉快地生活在水中的情景。(2)一只小貓在一塊平放的玻璃板上,對小貓所在的玻璃板下面加強熱,小貓卻露出一種渾然不知的表情。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.
1 H 1.008 | 2 He 4.003 | |||||||
3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.81 | 6 C 12.01 | 7 N 14.01 | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 | |
11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | … | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
(1)從表中可查出硅元素的相對原子質(zhì)量為 .11號元素的核電荷數(shù) .
(2)光纖的主要成分是14號元素和8號元素形成的化合物.請寫出其化學(xué)式 .
(3)通過分析,同一橫行元素之間的排列有一定的規(guī)律
(4)如圖是幾種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,其中具有相似的化學(xué)性質(zhì)的是 (填序號)
(5)市場上銷售的“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”、“加碘鹽”中的“鈣、氟、碘”等所指的是 (選填“原子”、“元素”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是( 。
A. 鎂帶能在氧氣中燃燒,也能在空氣中燃燒
B. 加熱堿式碳酸銅生成氧化銅,水和二氧化碳
C. 氧氣在通常狀況下是無色無味的氣體,它不易溶于水
D. 面粉在燃燒匙中點燃時也會燃燒
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