如圖為市售鹽酸標(biāo)簽的部分內(nèi)容,其中36.0%~38.0%表示該鹽酸中(  )

A.氯元素含量      B.溶質(zhì)溶解度     C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)      D.溶質(zhì)式量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


向10g硫酸鈉溶液中不斷滴加氯化鋇溶液,加入氯化鋇溶液質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。完成以下問題:

(1)生成沉淀的質(zhì)量是___________g;

(2)恰好完全反應(yīng)時過濾,計算所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列生活中的物品,其主要材料屬于金屬材料的是

A.不銹鋼飯盒        B.真絲圍巾        C.塑料桶          D.青花瓷瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在購買和使用化肥時,要了解化肥的性質(zhì),以便合理施用。為了給爸爸做技術(shù)指導(dǎo),小紅

利用自己掌握的知識對碳酸鉀(K2CO3)、硫酸銨[(NH4)2SO4]兩種化肥的相關(guān)性質(zhì)做了以下

探究。

【實驗探究】

探 究 過 程

實 驗 現(xiàn) 象

結(jié)論及化學(xué)方程式

K2CO3

(NH4)2SO4

(1)配制碳酸鉀、硫酸銨溶液。分別取碳酸鉀和硫酸銨固體,加足量水?dāng)嚢琛?/p>

得到澄清溶液,溫度無明顯變化

得到澄清溶液,溫度明顯降低

都易溶于水,硫酸銨溶于水時吸收的熱量大于放出的熱量。

(2)猜想與假設(shè)。

碳酸鉀、硫酸銨溶液的酸堿性都可能有      種情況。

分別取少量兩種溶液于兩只試管中,滴加紫色石蕊試液。

變藍(lán)

變紅

說明碳酸鉀溶液顯堿性;

說明硫酸銨溶液顯     

性。

(3)與鹽酸反應(yīng)。

分別取少量兩種溶液于兩只試管中,加入稀鹽酸。

         

無明顯現(xiàn)象

碳酸鉀能與酸反應(yīng)。

(4)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

分別取少量兩種溶液于兩只試管中,加入氫氧化鈉溶液,微熱。

無明顯現(xiàn)象

有氣泡產(chǎn)生且有刺激性氣味

硫酸銨能與堿反應(yīng)。寫出相關(guān)的化學(xué)方程式:

                       

【結(jié)論與應(yīng)用】碳酸鉀與硫酸銨              (填“能”或“不能”)混用,說明原因

                                                                 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某溫度時,將20gKNO3溶解在100g水中恰好飽和,關(guān)于該飽和溶液的敘述正確的是(  )

A.m(溶質(zhì))∶m(溶劑)=20∶120                B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

C.升溫后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大             D.降溫后,有固體析出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是硝酸鉀的溶解度曲線,某同學(xué)在20℃時進(jìn)行了如下實驗,得到相應(yīng)的溶液①~⑤,下列說法正確的是(  )

  

A.保持溫度不變,若在④中加入4.5gKNO3固體可得到飽和溶液

B.②③⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.①③④均為不飽和溶液

D.④→⑤可析出53.9gKNO3晶體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 下列關(guān)于元素的敘述中正確的是(  )

A.同種原子的統(tǒng)稱叫元素                          B.同種元素的原子結(jié)構(gòu)和質(zhì)量完全相同

C.元素的種類取決于該元素原子的核外電子數(shù)        D.不同種元素的根本區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


元素在自然界里分布不均勻,如智利富藏銅礦、澳大利亞多鐵礦、我國山東富含黃金,但從整個地殼中元素的含量來看,最豐富的金屬元素是(  )

A.O               B.Si              C.Al               D.Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


硅元素在地殼中含量居第二位,其在信息技術(shù)、新型材料等方面有著卓越的貢獻(xiàn)。

(1)硅原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為                     

(2)最近,西安交大楊建鋒教授和博士生戴培赟,成功制備出多晶致密碳化硅(SiC)陶瓷材料,標(biāo)志著西安交大在陶瓷研究方面獲得重要進(jìn)展。已知SiC中硅元素的化合價為+4價,則碳元素的化合價為         ;

(3)二氧化硅與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相似,則二氧化硅與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                             ;

   

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