【題目】實驗室中有下列儀器:
(1)填寫標號儀器名稱:⑦____;
(2)實驗室制取CO2并欲得到平穩(wěn)的氣流,應選擇發(fā)生裝置儀器的組合為____(選擇一套,填序號),當用如圖2裝置收集CO2氣體時,氣體應從____(填“a”或“b”)端進入,寫出檢驗CO2的化學反應方程式______;
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,還需要補充的實驗儀器為____,反應方程式為_______;用排水法收集O2,所得氣體不純的原因可能是______(答一條)。
【答案】 錐形瓶; ②④⑦ a Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O; 酒精燈 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 沒等氣泡連續(xù)而均勻冒出就開始收集
【解析】
選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應物的狀態(tài)和反應條件,選擇氣體收集裝置的依據(jù)是氣體的密度和溶解性。
(1)儀器⑦的名稱是錐形瓶;(2)分液漏斗可以控制液體的滴加速度,進而控制反應的速率,實驗室制取二氧化碳選擇的藥品是大理石和稀鹽酸,反應物是固體和液體且不需要加熱,所以應該選擇固液常溫型的發(fā)生裝置,則選擇發(fā)生裝置儀器的組合為②④⑦;二氧化碳的密度比空氣的密度大,用如圖2裝置收集CO2氣體時,氣體應從長導管進,即a端;檢驗二氧化碳用澄清石灰水,如果澄清石灰水變渾濁,則證明是二氧化碳,反應的方程式是Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O;(3)高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,所以還需要的實驗儀器是酒精燈,反應的方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,用排水法收集的氧氣不純可能是沒等氣泡連續(xù)而均勻冒出就開始收集。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鐵及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛的應用。
(一)鐵的應用和防護
(1)某麥片中含微量鐵粉,食用后鐵粉與胃酸反應轉化為人體可吸收的鐵元素,反應的化學方程式為______。
(2)鐵銹主要成分是Fe2O3nH2O ,鐵生銹主要與空氣中的______有關。
(3)如圖實驗說明NaCl在鐵生銹中的作用是______。
(4)鐵生銹的次要過程:
寫出Fe轉化為FeCO3總反應的化學方程式______。
(5)為防止鐵生銹,可對鐵制品進行“發(fā)藍”處理,使其表面生成致密氧化物(其中Fe、O元素質量比為21:8)保護膜,該氧化物的化學式為______。
(二)廢鐵的再利用
黃鈉鐵礬[NaFex(SO4)y(OH)z]是一種高效凈水劑。用廢鐵屑(主要成分為Fe,含少量Fe2O3和FeCO3)制備黃鈉鐵礬的主要流程如下:
(1)將廢鐵屑研磨成粉末的目的是______。
(2)“酸溶”時H2SO4與Fe、FeCO3反應,還發(fā)生的化學方程式有______和Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4。
(3)“轉化1”發(fā)生反應的化學方程式為______。反應時溫度不宜過高的原因是______。
(三)黃鈉鐵礬組成確定
稱取9.70g黃鈉鐵礬,用下圖裝置進行熱分解實驗。
(資料)①NaFex(SO4)y(OH)z在T1℃分解會生成H2O(氣態(tài)),提高溫度至T2℃繼續(xù)分解產(chǎn)生SO3氣體,并得到Fe203和Na2SO4。
②濃硫酸可用于吸收SO3。
(1)裝配好實驗裝置后,先要______。
(2)分別控制溫度在T1℃、T2℃對A中固體加熱。
①控制溫度在T1℃加熱,實驗后測得B裝置質量增加1.08g。
②用D裝置替換B裝置,控制溫度在T2℃,加熱至反應完全。
③T1℃、T2℃時,加熱后均通入一段時間N2,目的是______。
(3)完全反應后,將A裝置中固體溶于足量水,過濾、洗滌、烘干得4.80g固體,將濾液蒸干得1.42g固體(不含結晶水)。
結論:NaFex(SO4)y(OH)z中,x:y:z=_______。
反思:若該實驗過程中缺少C裝置,則x:z的值____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過化學變化可以制備物質。
(1)某興趣小組欲用200 g 4%的氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳制備碳酸鈉,反應的化學方程式是___;若要將提供的氫氧化鈉全部轉化為碳酸鈉,請列出計算需二氧化碳質量(x)的比例式_____;
(2)在實驗中,該小組同學發(fā)現(xiàn),要定量控制通入氫氧化鈉溶液中二氧化碳氣體的質量,難以操作。請分析若通入二氧化碳氣體的量不足時會導致產(chǎn)物中混有的雜質是_____;
(3)查閱資料:
Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3;NaHCO3+NaOH===Na2CO3+H2O;
該小組同學將制備方案改進如下:
步驟 | 實驗操作 | 實驗目的 |
一 | 將200g 4%的NaOH溶液分為兩等份 | / |
二 | ①_____ | 將其中一份溶液中的NaOH全部轉化為NaHCO3 |
三 | 將步驟二所得溶液小心煮沸1~2分鐘 | ②___ |
四 | ③___ | 將NaHCO3全部轉化為Na2CO3 |
(4)假設每步轉化都完全,該小組同學利用改進后的方案制取的碳酸鈉質量m1=___g;經(jīng)老師指導,該小組同學將步驟四反應后的溶液蒸干并充分灼燒得到碳酸鈉粉末的質量為m2g,發(fā)現(xiàn)m1=m2,由此證明他們的方案改進成功。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】溶解度是定量表示物質客解性的一種方法,圖中給出了三種物質的溶解度曲線,下列說法不正確的是( )
A. 60℃時,三種物質中溶解度最大的是硫酸銨
B. 三種物質的溶解度均隨溫度升高而增大
C. t℃時,將30g氯化銨加入50g水中,最終所得溶液溶質質量分數(shù)為37.5%
D. 80℃時氯化鉀和氯化銨的飽和溶液分別降溫至20℃,析出晶體的質量后者大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,如表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是( )
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |
X | 稀鹽酸 | 水 | 水 | 雙氧水 | 水 |
Y | 鐵粉 | 氫氧化鈉 | 氯化鈉 | 二氧化錳 | 硝酸銨 |
A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學活動小組在一次實驗中進行如下圖所示實驗:
此時雙察到U型管左右兩側產(chǎn)生的現(xiàn)象分別是__________:實驗后,小組同學充分振蕩U型管,發(fā)現(xiàn)管內仍有白色固體殘留,將混合物過濾后,同學們對濾液成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是進行了進一歩的探究活動。
[提出向題]:濾液中可能含有哪些溶質?
[猜想與假設]:猜想一:溶質為NaC1
猜想二:溶質為NaC1和
猜想三:溶質為NaC1、和 HCl
[評價與交流]:你認為以上猜想_________不合理,理由是_______________:
則你的猜想為_______________:
[實驗探究]:小紅為了驗證濾液成分,取濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液,觀察到無明顯現(xiàn)象。由此得出結論:猜想一成立。小剛認為小紅的結論不嚴密,因為_____。
為驗證你的猜想請?zhí)顚懴卤?
實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
________ | ________ | 你的猜想成立 |
(歸納與總結]:通過上述實驗我們能夠總結出:在確定化學反應后所得溶液中溶質成分時,除了考慮生成物外,還要考慮________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學常見的物質,已知A、B、C、D、E是五種不同類別的物質,A是空氣中含有的一種氣體,E是地殼中含量最多的金屬元素組成的單質,F(xiàn)中各元素質量比為2:1:2,六種物質之間的反應與轉化關系均為初中化學常見的化學反應,圖中“﹣”表示相連的物質能相互反應,“→”表示一種物質轉化成另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件已略去)請回答下列問題:
(1)E物質的化學式_____。
(2)A和C反應的化學方程式_____。
(3)E和F反應的化學方程式_____。
(4)如圖所有的化學反應中涉及到的基本反應類型有_____種。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是氯元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四種粒子的結構示意圖,請根據(jù)圖示回答。
(1)氯元素的相對原子質量是__;
(2)D是某原子的原子結構示意圖,其中x=__;
(3)A、B、C、D四種粒子中,具有相對穩(wěn)定結構的是__(填字母序號,下同);屬于同種元素的是__。
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【題目】某化學活動興趣小組用如圖裝置進行一氧化碳還原氧化銅的探究實驗,反應一段時間后,玻璃管內黑色粉末全部變成紅色,澄清石灰水變渾濁。
(1)從安全環(huán)保的角度考慮,上述實驗需要改進的是_____。
(2)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為_____。
(3)同學們通過查閱資料得知:氧化亞銅(Cu2O)和銅均為紅色固體,且Cu2O能和稀硫酸反應,反應的化學方程式為Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.他們對反應后玻璃管中的紅色固體進行如下探究:
(提出問題)反應后生成的紅色固體成分是什么?
(作出猜想)猜想一:紅色固體只有Cu
猜想二:紅色固體只有Cu2O
猜想三:紅色固體可能含有_____。
(實驗探究)設計如下實驗方案
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
取少量紅色固體于試管中,加入過量的稀硫酸。 | _____ | 紅色固體含有Cu2O |
(思考與分析)甲同學認為猜想二正確,同學們分析后認為他的結論不準確,理由是_____。為此,同學們補充進行了以下實驗:稱取mg紅色固體于試管中,加入過量的稀硫酸充分反應,然后過濾、洗滌、干燥、稱量,得到ng固體。當n>_____(含m的代數(shù)式)時,可以得出猜想三的結論正確。
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