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下列變化中,屬于化學變化的是(    )

A. 鐵鍋表面生銹                 B. 水沸騰產生水蒸氣

C. 蠟燭受熱熔化                 D. 膽礬固體研成碎末

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


將CO2通入盛有紫色石蕊試液的試管中,加熱試管,然后在試管中加入活性炭,溶液顏色的變化:

A.紅色—→無色—→紫色    B.紅色—→紫色—→無色

C.無色—→紫色—→紅色   D.藍色—→紫色—→無色

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科目:初中化學 來源: 題型:


2010年全國“兩會”代表和委員們首次使用環(huán)保“石頭紙”制作的便箋和文件袋.“石頭紙”是一種低碳經濟的綠色產品,它的主要成分是碳酸鈣.某化學興趣小組的同學對“石頭紙”的成分進行如右圖所示的實驗探究,觀察到澄清石灰水變渾濁.請回答下列問題:

(1)生活中 的主要成分和“石頭紙”的主要成分相同.

(2)裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為:  

(3)請說出你在日常生活中符合“低碳生活”的做法  

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科目:初中化學 來源: 題型:


 按要求寫出化學方程式并標明基本反應類型。

(1)  氫氣的可燃性

                                                  

(2)  紅磷燃燒的反應

                                                 

(3) 火星四射的反應

                                              

(4) 紫黑色固體加熱制取氧氣

                                                

(5) 一種淡黃色固體在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:


 某同學設計了如下一組實驗燒杯內有燃著的兩支高低不同的蠟燭,如圖所示,沿著燒杯慢慢地傾倒CO2

觀察到的現象是:蠟燭                    

這說明CO2的兩點性質①                                 

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下圖所示實驗操作正確的是(   )

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下列說法不正確的是

A. 二氧化錳對過氧化氫的分解具有催化作用

B. 硫與氧氣反應,生成帶有刺激性氣味的氣體

C. 在空氣中加熱鐵絲,鐵絲只能紅熱不能燃燒

D. 空氣中含量較多且性質活潑的氣體是氮氣

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下列烹飪用的調味品與足量水充分攪拌,不能形成溶液的是(  )

 

A.

食鹽

B.

黃酒

C.

白糖

D.

橄欖油

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科目:初中化學 來源: 題型:


某實驗小組利用如圖裝置測量空氣中氧氣體積分數并取得成功.

【查閱資料】白磷著火點只有40℃.

【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?

【實驗準備】錐形瓶內空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.

【實驗探究】裝入藥品,按圖連好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.

【現象分析】

(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是  ,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內剩余氣體  (填“支持”或“不支持”)燃燒.寫出白磷燃燒的化學方程式 ;

(2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是  ;

(3)待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現象是:①注射器中的水自動噴出來,②當注射器中的水還剩下約4mL時停止下流.導致這些現象發(fā)生的原因是    

【得出結論】氧氣體積約占空氣總體積的.

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