【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)關(guān)于數(shù)字“2”的意義， 說法正確的是（　�。�

①2Hg ②Fe2 + ③2SO3 ④H2 O

A.表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是①B.表示化合價(jià)的是②

C.表示分子個(gè)數(shù)的是③D.表示水中原子個(gè)數(shù)的是④

【答案】C

【解析】

A、表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是④，不符合題意；

B、②表示的是一個(gè)離子所帶電荷數(shù)，不符合題意；

C、2SO3中的“2”表示的是二氧化硫分子的個(gè)數(shù)，符合題意；

D、④中的“2”表示的是1個(gè)水分子中氫原子的個(gè)數(shù)，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；反應(yīng)前后化合價(jià)升高的元素為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的( )
A.點(diǎn)燃酒精燈

B.氧氣驗(yàn)滿

C.液體加熱

D.量9.5mL液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于氧氣和二氧化碳的說法正確的是（ ）

A.構(gòu)成：都是有分子構(gòu)成的物質(zhì)，且都含有氧分子

B.性質(zhì)：常溫下均為氣體且都易溶于水

C.用途：氧氣可以做燃料，二氧化碳可以用作氣體肥料

D.轉(zhuǎn)化：在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a是 ， b是。
（2）小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣的制取裝置是（填裝置序號(hào)），而小明認(rèn)為該裝置有一個(gè)小問題，請(qǐng)你幫助進(jìn)：；實(shí)驗(yàn)室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是：。
（3）小明要制取少量CO2 ， 其反應(yīng)原理是（化學(xué)方程式）；他制取該氣體的收集裝置是D，選用該裝置的理由是；在裝入藥品前，應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是：。
（4）C裝置中為了防止生成的氣體從a中逸出，必須使a儀器的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了使天空變得更藍(lán)，人類正在積極行動(dòng)。下列做法不可行的是

A.加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)B.開發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源

C.積極植樹造林、種草D.大量使用煤作燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是

A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光

B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C.蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水

D.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種碳原子的原子核里有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，該原子的核外電子數(shù)為

A.6B.8C.14D.12

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的健康、生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。下列說法中,不正確的是

A.灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),立刻用濕抹布撲滅

B.用灼燒聞氣味的方法,可以區(qū)分棉制品和羊毛制品

C.為防止食品變質(zhì),可用甲醛溶液來(lái)浸泡海產(chǎn)品

D.用蒸餾的方法,可以得到凈化程度較高的水

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同步練習(xí)冊(cè)答案