【題目】下列化學用語關于數(shù)字“3”的意義，說法正確的是 （ ）

①3Hg ②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O5．

A．表示分子個數(shù)的是①

B．表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤

C．表示化合價數(shù)值的是④

D．表示一個分子中原子個數(shù)的③⑥

【答案】C

【解析】

試題分析：A、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，①3Hg中的“3”表示汞原子的個數(shù)為3，故選項說法錯誤；B、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，標在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)，②⑤中的“3”分別表示1個鐵離子帶有3個單位的正電荷、硫酸根離子的個數(shù)為3，故選項說法錯誤；C、標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值，NaO2中的“3”表示亞硝酸鈉中氮元素的化合價為+3價，故選項說法正確；D、標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，③S03、⑥3P2O5中的“3”分別表示1個三氧化硫分子中含有3個氧原子、五氧化二磷分子的個數(shù)為3，故選項說法錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】小明同學設計以下實驗來探究可燃物燃燒的條件和測定空氣中氧氣的含量。（已知：白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃。）

（1）實驗過程②是___________，燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為_________________。

（2）白磷燃燒反應的化學方程式為_________________________________。

（3）根據(jù)實驗2的結果，計算空氣中氧氣的體積分數(shù)約為__________（寫出計算式和結果）。

（4）在整個實驗2的過程中，集氣瓶內(nèi)的壓強變化是______________。集氣瓶中預先裝入50mL水，水起的作用是_________________________。

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【題目】常溫下，將100mL的空氣通過足量灼熱的銅網(wǎng)，充分反應后，恢復到常溫，余下氣體的體積約為

A．60 mL B．80 mL C．40 mL D．20 mL

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【題目】下列性質不屬于化學性質的是

A、氧氣在低溫下，可變成淡蘭色液體

B、鎂條能夠在空氣中燃燒

C、鐵在潮濕的空氣中易生銹

D、氮氣的性質很穩(wěn)定，常用作保護氣

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【題目】下列行為不會對空氣造成污染的是

A、焚燒假冒偽劣商品 B、隨地吐痰 C、開窗通風 D、飲酒吸煙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請回答：

（1）溫度為 ℃時，甲、乙、丙種物質的溶解度大小關系為甲=乙＞丙．

（2）t3℃時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液中，溶劑質量最大的是 ．

（3）降溫結晶過程中甲、乙兩物質的溶解度都 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

（4）接近飽和的丙溶液，在保持溶質質量分數(shù)不變的情況下轉變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ?/span> ．

（5）將t3℃時等質量的甲、乙兩物質的飽和溶液，同時降溫到t1℃，析出甲的質量 乙 （選填“＞”“＜”或“=”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱，某興趣小組做了如下實驗：

（1）實驗前需將金屬絲打磨，目的是 ．

（2）甲實驗中發(fā)生反應的化學方程式為 ；乙實驗中觀察到的現(xiàn)象為 ．

（3）通過甲、乙實驗探究，可得出三種金屬活動性由強到弱的順序為 ．

（4）若采用丙實驗方案也可得出相同結論，則金屬C是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 化學變化的本質特征是

A．發(fā)光放熱 B．生成新物質 C．顏色發(fā)生變化 D．有氣體逸出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關氧氣用途的說法中，錯誤的是

A．氧氣可以做燃料 B．氧氣可以用來煉鋼

C．氧炔焰可以用來焊接金屬 D．氧氣可以供給呼吸

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