【題目】運動會的發(fā)令槍所用的“火藥”是用氯酸鉀和紅磷混合制成的，一經(jīng)撞擊兩種物質就劇烈反應，發(fā)出響聲并產(chǎn)生白煙。白煙的成分是

A．氧氣和磷 B．氯化鉀和五氧化二磷

C．氯酸鉀和五氧化二磷 D．氯化鉀和磷

【答案】B

【解析】

試題分析：氯酸鉀和紅磷的混合物經(jīng)撞擊氯酸鉀就分解產(chǎn)生氯化鉀和氧氣，紅磷與生成的氧氣劇烈反應生成五氧化二磷，故白煙的成分是氯化鉀和五氧化二磷，故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心，下列做法不符合這一理念的是

A．出行多乘交通工具B．生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠

C．用廢舊報紙制作鉛筆桿D．農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A，B，C三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是（ ）

A．t1℃時，A的飽和溶液65g中含有溶劑50g

B．將t2℃A，B，C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，C溶液中溶質的質量分數(shù)保持不變

C．在t2℃，A，B兩種溶液中溶質的質量分數(shù)相同

D．要從B溶液中得到B，通�？刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結晶的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】既能用排水法,又能用向上排空氣法收集的氣體是

A．易溶于水,密度比空氣大

B．難溶或不易溶于水,密度比空氣大

C．難溶于水,密度比空氣小

D．易溶于水,密度小于空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列微觀解釋不正確的是

A．氨水揮發(fā)——分子不斷運動

B．將二氧化碳氣體制成干冰，體積變小——分子體積變小

C．18g水中大約有6．02×l023個水分子——分子的質量很小

D．50mL酒精和50mL水混合后總體積小于I00mL——分子間有間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物75g，使之與500g質量分數(shù)為14.6%的鹽酸充分反應，將反應后的溶液蒸干得到82.7g固體．則原混合物中金屬元素的質量分數(shù)為（ ）

A．44% B．46% C．50% D．55%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把握微觀世界，了解構成物質的奧秘，能幫助我們更好地認識物質變化的本質．如圖是某化學反應的微觀模擬圖：

（1）反應物中單質的化學式為 ．該反應的化學方程式為 ，屬于 反應．（填基本反應類型）

（2）通過該圖你能獲得的信息有 ．（打一條即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列廣告用語沒有科學性錯誤的是

A．凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害，不可食用

B．沒有氧氣就沒有生命

C．這種化妝品不含任何化學物質

D．人長期在純氧環(huán)境中，可以延年益壽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質的同時有較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學們的探究欲望，生成的是什么氣體？

【提出猜想】從物質組成元素的角度，放出的氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種。

【查閱資料】SO2易溶于水，它能與NaOH反應，生成Na2SO3和H2O。

【方案設計】依據(jù)上述猜想，實驗小組同學分別設計了如下方案：

（1）甲同學認為是O2，若要檢驗可以用 ；

（2）乙同學認為是SO2，則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量通氣前后洗氣瓶的質量。寫出SO2與NaOH反應的化學方程式 ；

（3）實驗小組同學合作設計了如下組合實驗方案，排除和驗證猜想的氣體。如果放出的氣體是H2，在B中玻璃管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是 ，引起該現(xiàn)象的反應方程式為 ；丙同學認為：為確保安全，實驗前應先 ，方可采用上面的裝置進行實驗。

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