根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列做法不科學(xué)的是

A.用鋼絲球洗刷鋁制炊具                    B.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

C.油鍋著火用鍋蓋蓋滅                      D.用過(guò)的菜刀用抹布擦干放置防生銹

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列是初中化學(xué)常見(jiàn)的四個(gè)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水的目的是__ __。

(2)B實(shí)驗(yàn)中會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因是__ _(只寫(xiě)一個(gè))。

(3)C實(shí)驗(yàn)中該操作將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

(4)D實(shí)驗(yàn)中待__ __時(shí),應(yīng)停止加熱。

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按下圖組裝儀器,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)燃燒的現(xiàn)象是__ _;

(2)紅磷燃燒一段時(shí)間后,自動(dòng)熄滅了,你認(rèn)為原因是__ _;

(3)冷卻后,松開(kāi)止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_

(4)紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是__ __,該氣體__ __(填“支持”或“不支持”)燃燒。

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根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①__ __;②__ __。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最好選用____(填字母,下同),收集裝置選用____,只能用此收集方法的原因是__,如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用____。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用____(填字母);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___,反應(yīng)的基本類(lèi)型是__,二氧化錳是該反應(yīng)的_ __。

(4)如用F裝置收集氧氣,判斷氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是__ __。

(5)如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__ __(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(6)在實(shí)驗(yàn)室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體,在通常情況下硫化氫是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___(填字母),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的硫化氫氣體應(yīng)該用__ __溶液來(lái)吸收。

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地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時(shí)發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應(yīng)是4X+11O22Fe2O3+8SO2。則X的化學(xué)式為

    A.FeS2          B. FeSO4            C.FeS             D.Fe2S3

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下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中,正確的是

A.泥水中,泥是溶質(zhì),水是溶劑

B.物質(zhì)的溶解過(guò)程通常會(huì)伴隨著能量的變化

C.配制溶液時(shí),攪拌可以增大固體物質(zhì)的溶解度

D.60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為110g,則該溫度下硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11:10

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 “低碳生活,綠色出行”。下圖為揚(yáng)州市公共自行車(chē)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)公共自行車(chē)的閘線為鋼絲,說(shuō)明金屬具有         性。

(2)車(chē)架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與        接觸而生銹。防止公共自行車(chē)鏈條生銹的有效措施是       。

(3)公共自行車(chē)有些零件選用了鋁合金材料,其優(yōu)點(diǎn)是質(zhì)量輕、硬度大和          。廢舊自行車(chē)回收利用的意義是減少環(huán)境污染及                                          

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化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,對(duì)下列概念間的關(guān)系說(shuō)法正確的是  

包含關(guān)系            并列關(guān)系             交叉關(guān)系

    ①純凈物與混合物屬于包含關(guān)系          ②化合物與氧化物屬于包含關(guān)系

    ③單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系            ④金屬元素與非金屬元素屬于并列關(guān)系

    A.②④            B.③④            C.①③            D.①②  

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食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中的常用物質(zhì),利用這些物質(zhì),你能做成功的家庭小實(shí)驗(yàn)是(   )

①檢驗(yàn)自來(lái)水中的氯離子                ②鑒別食鹽和純堿

③探究雞蛋殼是否含有碳酸鹽            ④除去熱水瓶中的水垢

A.①②③④                            B.①③

C.②④                                D.②③④

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