【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，下列有關(guān)的操作或裝置的圖示正確的是 ( )

A. 振蕩試管的操作 B. 給液體加熱 C. 滴加液體 D. 傾倒液體

【答案】D

【解析】A、震蕩試管的方法：拇指前，食指中指在后，其余兩指自然內(nèi)蜷縮，在距試管口0.5CM處夾住，用手腕的力量振蕩試管，不符合題意； B、加熱試管中的液體時(shí)，液體的量不能超過試管容積的三分之一，且要用外焰加熱，先均勻加熱，后對(duì)準(zhǔn)藥品固定加熱。試管口向上傾斜，與桌面呈45°角，不符合題意；C、向試管中滴加液體時(shí)，應(yīng)將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方，伸入試管內(nèi)或接觸試管會(huì)導(dǎo)致污染試劑，不符合題意；D、傾倒液體時(shí)，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，符合題意；選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 降低了空氣中PM2.5 B. 減緩了飛舞的楊絮對(duì)行人的危害

C. 提升城市空氣質(zhì)量 D. 增大了酸雨降落的可能性

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實(shí)驗(yàn)一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性，驗(yàn)證了分子是______；

實(shí)驗(yàn)二中，證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別______；

實(shí)驗(yàn)三中，通過測(cè)定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，前后兩次稱量結(jié)果不一致，原因是沒有稱量______的質(zhì)量.

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（1）D元素的名稱為______，D元素與圖中______（填寫字母序號(hào)）元素的化學(xué)性質(zhì)相似，D元素的離子符號(hào)為______。

（2）A、B、C三種元素能形成一種化合物，其水溶液pH______7 （填＞、＜、=）。

（3）A、B兩種元素的原子以1：1的比例形成的化合物為（寫化學(xué)式）______，其中B元素化合價(jià)為______。

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