【題目】鐵是日常生活中接觸最多、用途最廣的金屬之一。有關鐵的說法錯誤的是
A.我國政府正在啟動的“醬油加鐵”工程是為了預防缺鐵性貧血
B.鐵可以在氧氣中燃燒
C.鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和氫氣
D.鐵在潮濕的空氣中會生銹
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硬鋁的組成金屬有鋁、鎂、銅、錳等。已知:錳絲放入稀硫酸中,有氣泡產生;錳絲放入硫酸鋁溶液中,表面沒有金屬析出。下列有關金屬的活動性強弱判斷錯誤的是
A.Mn > Cu B.Al > Mn C.Mg > Al D.Mn > Mg
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)下圖A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質,且它們都含有一種相同的元素。A、C、D為廚房常用調味品,其中D為食鹽的主要成分,B溶液中加入氯化鋇溶液會生成白色沉淀。各轉變均為復分解反應,根據(jù)圖示關系及所給條件回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式A ,B ;
(2)寫出實現(xiàn)下列各轉變的化學方程式:
③ ;
⑥ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(12分)根據(jù)下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題。
(1)寫出標號儀器①的名稱: ;
(2)實驗室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時,你認為A裝置存在的問題是 ,選擇收集裝置應依據(jù)氧氣 的性質,該反應的化學方程式是 ;
(3)實驗室可以選擇裝置 (填字母)制取并收集CO2氣體,該反應的化學方程式是 ,驗滿的方法是 ;
(4)通常情況下,SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性。實驗室里,用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應制取SO2。實驗室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),若選擇F裝置收集SO2,氣體應該從 口(填“a”或“b”)進入,實驗結束后剩余的SO2氣體用氫氧化鈉溶液吸收,吸收的目的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)下圖所示為實驗室中常見氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)小強同學以鋅粒和稀硫酸為原料在實驗室制備并收集一瓶純凈干燥的氫氣。
①所選裝置的連接順序為 。(填寫儀器序號字母)。
②寫出該同學制備氫氣發(fā)生反應的化學方程 _。
③實驗室制取氫氣后的剩余廢液中,可能含有少量硫酸,欲檢驗硫酸的存在,請你從酚酞試液、BaCI2溶液、Na2C03溶液三種試劑中選用一種試劑進行檢驗,并簡述選擇的理由
(2)小靜同學欲用水煤氣(主要成分為一氧化碳、氫氣、水蒸氣等)來測定氧化銅樣品中氧化銅的純度(雜質不反應)。儀器的連接順序為
①實驗時,觀察到裝置B中的現(xiàn)象為 。
②若裝置中不連接C1,通過測定裝置B反應前后的質量變化計算出樣品中Cu0的純度,與實際值比較將會 (填“偏小”“偏大”“不受影響”之一)
⑨若實驗中取用了16 g氧化銅樣品,反應后測定裝援C2增加了1.8g,裝置D增加了2.2g,則該樣品中CuO的純度為____ 。
④若水煤氣中還含有二氧化碳,仍用上述題⑨中的實驗方案測定樣品中Cu0的純度, 請談談你的評價意見和建議 。
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