（2013?福州）水是生命之源，下列關于水的說法正確的是（　�。�
分析：A、根據(jù)自來水含有可溶性雜質進行解答；
B、根據(jù)水污染與人類活動關系密切進行解答；
C、根據(jù)水電解生成氫氣和氧氣，屬于化學變化進行解答；
D、根據(jù)硬水通過蒸餾可轉化為軟水進行解答．
解答：解：A、自來水含有可溶性雜質，屬于混合物，故A錯誤；
B、水污染與人類活動關系密切，故B錯誤；
C、水電解生成氫氣和氧氣，屬于化學變化，故C錯誤；
D、硬水通過蒸餾可轉化為軟水，故D正確．
故選：D．
點評：此題從不同的角度對水資源進行了考查，淡水資源非常短缺，要時刻做到節(jié)約用水．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?福州）下列關于鐵的說法正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?福州）甲醛可用作農藥和消毒劑，下列關于甲醛（CH2O）的說法錯誤的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?福州）多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界．
（1）根據(jù)表1提供的信息，填寫有關含碳物質的對應特性．
物質用途 金剛石切割玻璃 石墨作電極 活性炭凈水
對應特征 ①
硬度大
硬度大
 ②
導電性
導電性
 ③
吸附性
吸附性
（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災，下列說法正確的有
AB
AB
（填標號）．
A．液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣
C．液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱，降低了可燃物的著火點
（3）過多的二氧化碳加劇了“溫室效應”，寫出一條減少二氧化碳排放的建議
節(jié)約用紙
節(jié)約用紙
．
（4）二氧化碳是一種寶貴的資源．固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時生成水．該反應的化學方程式為
CO2+2NH3
 高溫高壓 
.
 
CO（NH2）2+H2O
CO2+2NH3
 高溫高壓 
.
 
CO（NH2）2+H2O
．
（5）目前，人類以化石燃料為主要能源．化石燃料有煤、
石油
石油
和天然氣，它們都屬于
不可再生
不可再生
（填“可再生”或“不可再生”）能源．
（6）天然氣中甲烷完全燃燒的化學方程式為
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
．
（7）從表數(shù)據(jù)分析，與煤相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點有
等質量的天然氣和煤完全燃燒，天然氣燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質量小于煤，放出的熱量高于煤
等質量的天然氣和煤完全燃燒，天然氣燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質量小于煤，放出的熱量高于煤
．
1g物質完全燃燒
產(chǎn)生二氧化碳的質量/g 放出的熱量/kJ
甲烷 2.75 56
碳 3.67 32

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?福州）圖1是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，請結合圖2回答問題：
（1）
t1
t1
℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等．
（2）溶解度隨溫度升高而降低的物質是
乙
乙
（填“甲”或“乙”）．
（3）可使甲物質從其飽和溶液中結晶析出的方法是
降溫結晶（合理均可）
降溫結晶（合理均可）
．
（4）t2℃時，分別將甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液的溶質質量分數(shù)
大于
大于
（填“大于”、“等于”或“小于”）乙溶液的溶質質量分數(shù)．
（5）小明同學用甲物質進行以下實驗：
①實驗過程中，B、C、D對應的溶液為不飽和溶液的是
B
B
．
②向B對應的溶液中再加入30g甲固體的過程中，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解，一段時間后又有部分固體析出．你認為“全部溶解”的原因是
甲物質溶于水時會放出熱量，使溶液溫度升高，甲物質的溶解度增大
甲物質溶于水時會放出熱量，使溶液溫度升高，甲物質的溶解度增大
．

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