下圖所示的儀器和裝置，可用于實驗室制取氧氣，請回答有關問題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的化學方程式是               ，其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的    （填標號）組合。從所選的組合中選擇某一種儀器，寫出它的名稱：         ，簡要說出它的用途：              。

（2）實驗室也可以用雙氧水來制取氧氣，實驗時還需加入少量二氧化錳，其作用是          。現(xiàn)要配制100g溶質質量分數(shù)為6%的雙氧水溶液，需要30%的雙氧水溶液 ______g，需要加入水的體積為 ______mL。

（3）在量取水的操作中，當水面接近所需刻度時，應改用______（填標號）加水至所需刻度。將配制好的溶液裝入試劑瓶中，貼好標簽。請在如圖所示的標簽內(nèi)填入試劑瓶所要貼的標簽內(nèi)容。 用F裝置來收集氧氣時，若集氣瓶口有氣泡冒出，說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿，接下來的操作是                  ，然后將集氣瓶移出水面，正放在桌面上。

 

 

【答案】

（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；ABCE；E鐵架臺；用于支持固定儀器

（2）催化作用；20；80；

（3）H；

（4）先移出導氣管再熄滅酒精燈．

【解析】初中化學中有2套氣體的發(fā)生裝置，分別為固固加熱型制取氣體、固液不需要加熱型制取氣體，選擇的依據(jù)是反應條件和反應物的狀態(tài)。KMnO4為固體且反應需要加熱，因此選擇固固加熱型制取氣體；具體操作步驟為（1）組裝儀器 （2）查氣密性 （3）裝藥品 （4）固定儀器 （5）點燃酒精燈加熱 （6）用排水法收集氣體 （7）收集滿氣體后撤離導管 （8）熄滅酒精燈。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（20分）今年5月，我市各校進行了化學實驗操作考查，一些同學用下圖所示的儀器和裝置進行常見氣體的制取和性質實驗。請回答下列問題：根據(jù)下列實驗裝置圖回答：

 

 

（1）寫出圖中標有編號儀器的名稱：

a ____________；  b _______________。

（2）小紅同學用石灰石、稀鹽酸制取并收集一瓶二氧化碳，應選用圖甲中的________和_________裝置（填裝置對應的字母），該反應的符號表達式是     ________________            收集二氧化碳后，小紅將燃著的木條放在集氣瓶口，若氣體收集滿，可觀察到的現(xiàn)象是_______________________________。

（3）A、B兩套裝置均可用于實驗室制取氧氣。若采用            （選填A或B）裝置，產(chǎn)生氧氣的符號表達式為                             若選裝置E收集氧氣,則收集方法是根據(jù)氧氣             的性質而確定的。

（4）實驗室用氫氧化鈣固體和氯化銨固體加熱制取氨氣，氨氣有刺激性氣味，易溶于水，密度比空氣��；請選擇圖中的     和    裝置來制取收集該氣體

 

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科目：初中化學 來源： 題型：

（20分）今年5月，我市各校進行了化學實驗操作考查，一些同學用下圖所示的儀器和裝置進行常見氣體的制取和性質實驗。請回答下列問題：根據(jù)下列實驗裝置圖回答：

（1）寫出圖中標有編號儀器的名稱：
a ____________；  b _______________。
（2）小紅同學用石灰石、稀鹽酸制取并收集一瓶二氧化碳，應選用圖甲中的________和_________裝置（填裝置對應的字母），該反應的符號表達式是     ________________            收集二氧化碳后，小紅將燃著的木條放在集氣瓶口，若氣體收集滿，可觀察到的現(xiàn)象是_______________________________。
（3）A、B兩套裝置均可用于實驗室制取氧氣。若采用           （選填A或B）裝置，產(chǎn)生氧氣的符號表達式為                             若選裝置E收集氧氣,則收集方法是根據(jù)氧氣             的性質而確定的。
（4）實驗室用氫氧化鈣固體和氯化銨固體加熱制取氨氣，氨氣有刺激性氣味，易溶于水，密度比空氣��；請選擇圖中的    和    裝置來制取收集該氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

（20分）今年5月，我市各校進行了化學實驗操作考查，一些同學用下圖所示的儀器和裝置進行常見氣體的制取和性質實驗。請回答下列問題：根據(jù)下列實驗裝置圖回答：

（1）寫出圖中標有編號儀器的名稱：
a ____________；  b _______________。
（2）小紅同學用石灰石、稀鹽酸制取并收集一瓶二氧化碳，應選用圖甲中的________和_________裝置（填裝置對應的字母），該反應的符號表達式是     ________________            收集二氧化碳后，小紅將燃著的木條放在集氣瓶口，若氣體收集滿，可觀察到的現(xiàn)象是_______________________________。
（3）A、B兩套裝置均可用于實驗室制取氧氣。若采用           （選填A或B）裝置，產(chǎn)生氧氣的符號表達式為                             若選裝置E收集氧氣,則收集方法是根據(jù)氧氣             的性質而確定的。
（4）實驗室用氫氧化鈣固體和氯化銨固體加熱制取氨氣，氨氣有刺激性氣味，易溶于水，密度比空氣��；請選擇圖中的    和    裝置來制取收集該氣體

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年福建省長汀市汀東片四校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型：填空題

（20分）今年5月，我市各校進行了化學實驗操作考查，一些同學用下圖所示的儀器和裝置進行常見氣體的制取和性質實驗。請回答下列問題：根據(jù)下列實驗裝置圖回答：

（1）寫出圖中標有編號儀器的名稱：
a ____________；  b _______________。
（2）小紅同學用石灰石、稀鹽酸制取并收集一瓶二氧化碳，應選用圖甲中的________和_________裝置（填裝置對應的字母），該反應的符號表達式是     ________________            收集二氧化碳后，小紅將燃著的木條放在集氣瓶口，若氣體收集滿，可觀察到的現(xiàn)象是_______________________________。
（3）A、B兩套裝置均可用于實驗室制取氧氣。若采用           （選填A或B）裝置，產(chǎn)生氧氣的符號表達式為                             若選裝置E收集氧氣,則收集方法是根據(jù)氧氣             的性質而確定的。
（4）實驗室用氫氧化鈣固體和氯化銨固體加熱制取氨氣，氨氣有刺激性氣味，易溶于水，密度比空氣�。徽堖x擇圖中的    和    裝置來制取收集該氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

下圖所示的儀器和裝置，可用于實驗室制取氧氣，請回答有關問題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的化學方程式是                            ，其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的    （填標號）組合。從所選的組合中選擇某一種儀器，寫出它的名稱：         ，簡要說出它的用途：              。

（2）實驗室也可以用雙氧水來制取氧氣，實驗時還需加入少量二氧化錳，其作用是          。現(xiàn)要配制100g溶質質量分數(shù)為6%的雙氧水溶液，需要30%的雙氧水溶液 ______g，需要加入水的體積為 ______mL。

(3) 在量取水的操作中，當水面接近所需刻度時，應改用______

（填標號）加水至所需刻度。將配制好的溶液裝入試劑瓶中，貼好

標簽。請在如圖所示的標簽內(nèi)填入試劑瓶所要貼的標簽內(nèi)容。

（4）用F裝置來收集氧氣時，若集氣瓶口有氣泡冒出，說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿，接下來的操作是                  ，然后將集氣瓶移出水面，正放在桌面上。

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