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現(xiàn)有如下儀器：

選擇需用到的儀器的名稱填在下列空格中（每次只使用一種必須儀器）

①取用粉末狀固體常用            ②量取10mL液體藥品用              

③稱量18.8g的食鹽用            ④給固體藥品加熱用                 

⑤制作過濾器用到的是            ⑥吸取和滴加少量液體時用             

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列結論中，符合科學道理的是 （       ）

     A．自來水屬于純凈物

  B．自來水的物理、化學性質就是水的物理、化學性質

  C．加臭氧和加活性炭都是利用它們的化學性質來凈化水質

     D．以上水處理過程中，水分子的化學性質不變

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科目：初中化學 來源： 題型：


二硫基丙醇是醫(yī)療上用于治療砷中毒的藥物，化學式為C3H8S2O，可進行肌肉注射或靜脈注射，下列關于C3H8S2O的說法正確的是（　�。�

　

A．

二硫基丙醇由四種元素組成

　

B．

二硫基丙醇中氫元素的質量分數最大

　

C．

二硫基丙醇中有3個碳原子

　

D．

二硫基丙醇中碳、氫、氧、硫元素的質量比為3：8：2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質的用途主要由物理性質決定的是

  A．鎂粉用于制作照明彈          B．金剛石用于制作鉆石

  C．氧氣用于急救病人            D．二氧化碳用來滅火

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學用高錳酸鉀加熱制氧氣時，試管炸裂了。造成該同學試管炸裂的原因可能是

A、未墊石棉網              B、沒有給試管均勻預熱

D、試管口沒有略向下傾斜    C、試管口未放一團棉花

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科目：初中化學 來源： 題型：


用 Y 形管或 Y 形導管完成以下實驗。（提示：紫色石蕊試紙是由石蕊溶液浸漬濾紙，晾干得到，其變色情況與紫色石蕊試液一致）

⑴ 圖 1中 Y 形管左側管中加入無色酚酞試液，右側管中加入濃氨水，一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象：                              ，用分子的觀點對這一現(xiàn)象解釋是：                                    。

⑵ 圖2中Y形導管平放于桌面，實驗中可觀察到的現(xiàn)象；        　                
                                               ，用符號表達式解釋結論：                                           ；

（3）若把 Y 形導管固定在鐵架臺上（如圖 3 ) , a 管位于上方， b 管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤，可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯，原因：                     。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關物質分類的說法，正確的是                                     (    )

A.單質：鐵、水蒸氣                   B.化合物：過氧化氫、水銀

C.氧化物：二氧化錳、冰水混合物       D.混合物：高錳酸鉀、澄清的石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質在氧氣中燃燒，能產生大量白煙的是（  ）

A.　鐵絲　　　B.　紅磷　　　C.　木炭　　    D.　硫粉

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科目：初中化學 來源： 題型：


工業(yè)上生產大量氧氣主要用分離液態(tài)空氣法制取，制取過程中應先加壓降溫，使空氣       ，然后升溫，由于液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧低，所以         先分離出來，剩下的主要是            ，這個過程屬于            變化。進行鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時，鐵絲一端系一根火柴，其作用是              ，預先在集氣瓶中裝少量的水或在瓶底鋪一層細沙。是為了                  。該反應的文字表達成為                   ，該反應既是          反應，又是          反應。

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