普羅加比對癱癇、痙攣和運動失調均有良好的治
療效果,其結構如下圖所示,有關普羅加比的說法正確的是
A.該分子在1H核磁共振譜中有12個峰
B.久置在空氣中的普羅加比會因氧化而變質
C.1 mol普羅加比最多可與3 mol NaOH反應
D.一定條件下,1mol普羅加比最多能與2mol H2發(fā)生加成反應
科目:初中化學 來源: 題型:
生活中的現(xiàn)象可以用分子等微粒的知識加以解釋,其中正確的是( 。
| A. | 鋁錠難被壓縮,因為鋁原子間沒有間隙 |
| B. | 在花園里可嗅到花香,因為分子在不斷運動 |
| C. | 石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因為氣體分子體積很小 |
| D. | 溫度計里的汞柱下降,因為原子隨溫度的降低而變小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質X、Y之間存在如下關系:X+2Na0H═2Y+Cu(OH)2↓,則( 。
| A. | X一定是Cu(N03)2 | B. | X的式量比Y大 |
| C. | Y中陰離子的化合價為﹣2 | D. | 該反應類型為置換反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗能獲得成功的是( )
A.將乙醛滴入銀氨溶液中,加熱煮沸制銀鏡
B.苯與濃溴水反應制取溴苯
C.向濃溴水中加幾滴苯酚,觀察到有白色沉淀生成
D.1 mol/L CuSO4溶液2 mL和0.5 mol/L NaOH溶液4 mL混合后加入40%的乙醛溶液0.5 mL,加熱煮沸,觀察沉淀的顏色
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科目:初中化學 來源: 題型:
某有機物X的分子式為C4H8O2,X在酸性條件下與水反應,生成兩種有機物Y和Z,Y在銅催化下被氧化為W,W能發(fā)生銀鏡反應。
(1)X中所含的官能團是________(填名稱)。
(2)寫出符合題意的X的結構簡式___________________________________________。
(3)若Y和Z含有相同的碳原子數,寫出下列反應的化學方程式:Y與濃硫酸的混合物共熱發(fā)生消去反應_________________________________________________________________。
W與新制Cu(OH)2反應______________________________________________。
(4)若X的某種同分異構體能使石蕊變紅色,可能有________種。
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科目:初中化學 來源: 題型:
酚酯是近年高考有機化學命題的熱點,其合成方法之一是由酚與酰鹵()反應制得。
是一種醫(yī)藥中間體,常用來制備抗凝血藥,可通過下列路線合成:
(1)A與銀氨溶液反應有銀鏡生成,則A的結構簡式是_______________________。
(2)B—→C的反應類型是______________。
(3)E的結構簡式是______________________________________________________。
(4)寫出F和過量NaOH溶液共熱時反應的化學方程式:
______________________________________________________________________。
(5)下列關于G的說法正確的是__________(填序號)。
a.能與溴單質反應
b.能與金屬鈉反應
c.1 mol G最多能和3 mol氫氣反應
d.分子式是C9H6O3
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科目:初中化學 來源: 題型:
莽草酸可用于合成藥物達菲,其結構簡式如圖,下列關于莽草酸的說法正確的是
A.分子式為C7H6O5
B.分子中含有2種官能團
C.可發(fā)生加成和取代反應
D.在水溶液羧基和羥基均能電離出H+
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科目:初中化學 來源: 題型:
乙二醇(C2H6O2)為常用的化工原料。淀粉通過下列轉化可以得到乙二醇,A為一種單糖,B為一種有特殊香味的一元醇,C為一種氣體;卮鹣铝袉栴}:
(1)A的名稱為 ;A→B的化學反應方程式為 ;B→C的反應條件 ;
(2)試劑X為 ;D→乙二醇的反應類型為 。
(3)某同學想確認淀粉和稀硫酸是否已經發(fā)生反應,取反應混合液少許,加新制的堿性氫氧化銅懸濁液并加熱,沒有出現(xiàn)紅色沉淀,能否說明反應未發(fā)生 (填“能”或“否”),為什么 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
阿司匹林(乙酰水楊酸)已應用百年,成為醫(yī)藥史上三大經典藥物之一,至今它仍是世界上應用最廣泛的解熱、鎮(zhèn)痛和抗炎藥,也是作為比較和評價其他藥物的標準制劑。乙酰水楊酸受熱易分解,分解溫度為128~135℃。某學習小組在實驗室以水楊酸(鄰羥基苯甲酸)與醋酸酐[(CH3CO)2O]為主要原料合成該物質,設計的合成路線為:
一、制備
二、提純
方案1
方案2
主要試劑和產品的物理常數
名 稱 | 相對分子質量 | 熔點或沸點(0C) | 水 | 醇 | 醚 |
水楊酸 | 138 | 158(熔點) | 微溶 | 易溶 | 易溶 |
醋酸酐 | 102 | 139.4(沸點) | 反應 | 可溶 | 易溶 |
乙酰水楊酸 | 180 | 135(熔點) | 微溶 | 可溶 | 微溶 |
請根據以上信息回答下列問題:
(1)①合成阿斯匹林時,還會生成一些副產品,其中有一種是高分子,為了分離此物質,方案1中加入A物質為 溶液。
②本方案抽濾后進行洗滌,其具體操作是 。
(2)方案2為改進的提純方法,稱為重結晶提純法。
①步驟2回流的裝置如圖所示,寫出儀器a的名稱 ,使用溫度計的目的是 ,冷凝水的流向為 。
②方案2所得產品的有機雜質要比方案1少的原因是 。
(3)該學習小組在實驗中原料用量:2.0g水楊酸、5.0ml醋酸酐(ρ=1.08g·cm-3),最終稱量產品m=2.2g ,則乙酰水楊酸的產率為 。
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