【題目】某興趣小組同學對NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaCl等常見的鈉的化合物進行了研究。
【知識回顧】下列相關說法正確的是___。
A.NaCl主要存在于海水中
B.燒堿(NaOH)和純堿(Na2CO3)都屬于堿
C.Na2CO3和NaHCO3的俗名分別為蘇打和小蘇打
D.NaOH和Na2CO3都可用于治療胃酸過多
【分析判斷】電解飽和食鹽水可制得“84”消毒液。你認為“84”消毒液的有效成分可能是__。
A.SO2 B. Na2CO3 C.KMnO4 D.NaClO
【提出問題】NaOH露置于空氣中易變質(zhì),那么實驗室中的氫氧化鈉有沒有變質(zhì)呢?該小組同學對實驗室中一瓶氫氧化鈉固體樣品的成分進行了探究。
【查閱資料】①NaOH在空氣中不會轉(zhuǎn)化成NaHCO3。
②BaCl2溶液呈中性,Ba(OH)2是可溶性堿。
③CO2在飽和的NaHCO3溶液中幾乎不溶解。
【提出猜想】猜想Ⅰ:樣品中只有NaOH
猜想Ⅱ:樣品中只有Na2CO3
猜想Ⅲ:樣品中既有NaOH又有Na2CO3
【實驗探究】興趣小組同學設計如下實驗進行探究。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象與結(jié)論 |
1.取少量樣品,加足量水。 | 樣品全部溶解,得無色溶液。 |
2.取少量實驗1所得無色溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸。 | 有氣泡產(chǎn)生,則猜想_______(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)不成立。 |
3.取少量實驗1所得無色溶液于試管中, 滴加足量BaCl2溶液。 | 有白色沉淀產(chǎn)生,有關化學方程式為_____________。 |
4.實驗操作:__________________。 | 對應現(xiàn)象:______________,則猜想Ⅲ成立。 |
【定量研究】上述樣品變質(zhì)的程度如何呢?該興趣小組同學設計如下圖 裝置測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。
步驟如下:①按圖連接好裝置,并檢查氣密性;②準確稱取該樣品1.0g,放入燒瓶內(nèi);③打開分液漏斗活塞,滴加30.0%的稀硫酸至過量,關閉活塞;④反應結(jié)束后,量筒內(nèi)液體的讀數(shù)為55.0mL。(已知:室溫條件下,CO2的密度為1.6gL﹣1)
(1)B裝置集氣瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果_______________(填“有”或“沒有”)影響。若用水代替飽和NaHCO3溶液,則所測CO2體積會偏小,原因是___________
(2)若將分液漏斗中的稀硫酸換成稀鹽酸,則測試的結(jié)果可能______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(3)計算該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)((寫出計算過程,結(jié)果保留到0.1%)__________。
【答案】 AC D Ⅰ Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl 取上層清液,滴加酚酞試液(測定pH) 溶液變紅色(pH>7)(答案只要合理均可) 沒有 二氧化碳溶于水 偏大 21.2%
【解析】【知識回顧】A、NaCl主要存在于海水中,生活中的氯化鈉主要通過海水曬鹽得到,故正確;
B、燒堿(NaOH)屬于堿、純堿(Na2CO3)屬于鹽,故錯誤;
C、Na2CO3和NaHCO3的俗名分別為蘇打和小蘇打,正確;
D、NaOH具有強烈的腐蝕性,不可用于治療胃酸過多,故錯誤;
【分析判斷】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后元素的種類不變,飽和食鹽水中只含有鈉、氯、氫、氧四中元素,屬于生成物只可能由鈉、氯、氫、氧四中元素組成,故選D;
【實驗探究】取少量實驗1所得無色溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明含有碳酸鈉,則猜想Ⅰ不成立。
碳酸鈉與氯化鋇反應生成碳酸鋇和氯化鈉,化學方程式為:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl;
要驗證氫氧化鈉的存在,要先出去碳酸鈉,所以取少量實驗1所得無色溶液于試管中,滴加足量BaCl2溶液,再取上層清液,滴加酚酞試液(測定pH) , 溶液變紅色(pH>7)則猜想Ⅲ成立。
【定量研究】
【定量分析】(1)原有空氣會被二氧化碳排入B裝置中,替代了二氧化碳的體積,不會對結(jié)果產(chǎn)生影響;二氧化碳會與水反應,能溶于水,所以飽和NaHCO3溶液如果用水代替,則所測CO2體積偏小;
(2)如果用鹽酸代替,鹽酸具有揮發(fā)性,會揮發(fā)出氯化氫氣體,當進入B裝置中時,與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳,使氣體變多,會使計算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)的結(jié)果偏大;
(3)設參加反應的碳酸鈉是X,
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
106 44
X 55.0mL×1.6g/L
x=0.212g
所以該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為: ×100%=21.2%;
答:該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為 21.2%。
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【題目】某些玻璃儀器,為了保證其密閉性,需把玻璃的接觸面處磨毛(也稱磨砂),下列儀器中未經(jīng)過了磨毛處理的是
A. 廣口瓶 B. 集氣瓶 C. 滴瓶 D. 錐形瓶
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表中1﹣3周期的原子結(jié)構(gòu)簡圖和37號元素銣(元素符號為Rb)的原子結(jié)構(gòu)簡圖:
(1)在第二周期中,各元素原子結(jié)構(gòu)的共同點是______________;
(2)第二、三周期中,各元素原子最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是________________________;
(3)由1號、8號、11號元素組成的化合物X,由1號、17號元素組成的化合物Y,X與Y的水溶液會發(fā)生化學反應,其化學反應方程式為______________________________;
(4)銣在元素周期表中位于第_____周期,寫出銣的氧化物的化學式__________。
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【題目】小明在協(xié)助老師清理實驗儲備室時,發(fā)現(xiàn)一瓶存放多年的氫氧化鈣,為檢驗其變質(zhì)情況,進行如下探究:取氫氧化鈣樣品11.4g于錐形瓶中,加入38.6g水,然后逐滴滴加14.6%的稀鹽酸,加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關系如下表所示,請問:
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量/g | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | 109.12 | 118.24 | 128.24 |
(1)氫氧化鈣變質(zhì)的原因是 (用化學方程式表示)。
(2)與氫氧化鈣反應的稀鹽酸溶液的質(zhì)量為 g。
(3)計算11.4g該樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)。
(4)根據(jù)計算所得數(shù)據(jù)畫出生成CO2的質(zhì)量的曲線。
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【題目】已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物,下面是有關物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系圖示(部分生成物未標出)
(1)試通過分析推斷,確定下列物質(zhì)的化學式:A________,B________,G________,H________.
(2)寫出化學方程式:C→H________,E+B→G______________
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【題目】現(xiàn)有①液氧 ②氧化銅 ③二氧化硫 ④水銀 ⑤高錳酸鉀 ⑥汽水幾種物質(zhì)。其中:(1)屬于混合物的是(填序號,下同) ;(2)屬于單質(zhì)的是 ;(3)屬于化合物的是 ;(4)屬于氧化物的是
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【題目】影響北京地區(qū)空氣質(zhì)量的氣體污染物主要是( )
A. CO2、O2、N2 B. SO2、NO2、CO
C. CH4、CO2、SO2 D. HCl、CO2、N2
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【題目】人體代謝產(chǎn)生的過氧化氫,對人體有毒害作用。人體肝臟中的過氧化氫酶能催化過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣和水。某同學查閱資料發(fā)現(xiàn),F(xiàn)eCl3也能催化過氧化氫分解。為比較過氧化氫酶和FeCl3催化效率的高低,該同學在28℃環(huán)境下進行了如下探究:
(1)提出問題:過氧化氫酶和FeCl3催化效率哪個更高?
(2)猜想與假設: 。
(3)實驗材料:適宜濃度的FeCl3溶液,適宜濃度的新鮮豬肝研磨液(含有過氧化氫酶),適宜濃度的過氧化氫溶液等。
(4)實驗步驟:
①取2支潔凈的試管,編號為1、2,并各注入3mL適宜濃度的過氧化氫溶液;
②向1號試管內(nèi)滴入2滴適宜濃度的FeCl3溶液,向2號試管內(nèi) ;
③觀察并記錄兩支試管產(chǎn)生氣泡的情況。
(5)預測實驗結(jié)果:
請寫出一種可能的實驗結(jié)果: 。
(6)在以上探究的基礎上,該同學又完成了“探究溫度對豬肝研磨液和FeCl3催化效率的影響”實驗。實驗結(jié)果如圖所示。圖中代表豬肝研磨液催化效率的曲線是 ,判斷的理由是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學用語與含義相符的是( )
A. 3Al3+—— 三個鋁離子帶3個單位的正電荷 B. 2H2——兩個氫氣分子
C. 2H ——2個氫元素 D. S2-——硫元素的化合價為-2價
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