【題目】益陽市某學校研究性學習活動小組的學生利用課余時間調(diào)查霧霾產(chǎn)生的原因，并提出可減少霧霾的說法正確的是（ ）
A.鼓勵開私家車出行
B.鼓勵使用太陽能熱水器
C.鼓勵用煤火力發(fā)電
D.鼓勵露天焚燒垃圾

【答案】B
【解析】解：A、開私家車可以增加粉塵的排放，故A錯誤； B、太陽能屬于清潔無污染的能源，故B正確；
C、火力發(fā)電可以增加粉塵的排放，故C錯誤；
D、露天焚燒垃圾會增加粉塵的排放，故D錯誤．
故選：B．
A、根據(jù)開私家車可以增加粉塵的排放進行分析；
B、根據(jù)太陽能屬于清潔無污染的能源進行分析；
C、根據(jù)火力發(fā)電可以增加粉塵的排放進行分析；
D、根據(jù)露天焚燒垃圾會增加粉塵的排放進行分析．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將下列食品或生活用品加入水中，能形成溶液的是（ ）
A.植物油
B.面粉
C.藕粉
D.食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從如圖對比實驗中能得出的結論是（　　）
①二氧化碳密度比空氣大
②二氧化碳能與水發(fā)生化學反應
③二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變色
④二氧化碳不能支持燃燒．

A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某校同學進行的金屬銅冶煉原理的探究，請完成下列填空．

查閱資料：Cu2（OH）2CO3受熱易分解生成氧化銅和水同時放出二氧化碳，氫氣可以還原氧化銅得到金屬銅．
（1）實驗①中判斷堿式碳酸銅已經(jīng)完全分解的依據(jù)是 ，發(fā)生反應的方程式為　 ．
（2）實驗②制備氫氣時，應如何檢驗氣密性 ．
（3）制備的氫氣必須檢驗純度，還原氧化銅時必須通入氫氣一段時間后才能加熱，目的都是為了 ．還原氧化銅制得銅的化學方程式為　 ．待黑色氧化銅粉末完全變紅后，停止加熱，繼續(xù)通入氫氣至試管冷卻是為了防止 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳及其化合物與人類關系密切，在生活中應用廣泛，請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
（1）下列含碳元素的物質(zhì)：①碳酸鈉 ②甲烷 ③一氧化碳 ④碳酸，屬于有機物的是（填序號，下同），汽車中含有的一種酸是 ．
（2）木炭可以做燃料，它在空氣中充分燃燒的化學方程式是 ．
（3）倡導“低碳”生活，主要是為了減少的排放量，請寫出一例符合這一主題的做法 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣污染、霧霾頻現(xiàn)，下列現(xiàn)象不會造成大氣污染的是（ ）
A.焚燒秸稈
B.光合作用
C.燃放鞭炮
D.汽車尾氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)都是由微小粒子構成的，化學反應的實質(zhì)是粒子之間的重新組合。
（1）右圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質(zhì)在一定條件下反應生成丙物質(zhì)的微觀示意圖，其中 和分別表示氫原子和氮原子，則可知：

①在甲、乙、丙所表示的三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是 。（填甲、乙、丙）
②構成丙物質(zhì)的粒子是 。（填“分子”、 “原子”或“離子”）
③此反應中甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個數(shù)比為 。
（2）把一定質(zhì)量的純凈物A和48g B在一定條件下按下圖所示過程充分反應，當B消耗完時，可生成44 g D物質(zhì)和18g E物質(zhì)。

請回答下列問題：
①參加反應的A物質(zhì)的質(zhì)量是 g。
②A分子中各元素的原子個數(shù)比是 。（需表示出元素種類）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用化學用語填空：
（1）鎂離子；
（2）3個二氧化碳分子；
（3）純堿 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】運用所學的化學用語填空．
（1）3個氮原子
（2）碘酒中溶劑的化學式
（3）硝酸銀溶液中的陰離子
（4）標出碳酸鈉中鈉元素的化合價 ．

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