茶葉中含茶氨酸(化學式為C7H14O3N2)、鋅、硒、鐵等多種成分。
(1) 鋅、硒、鐵指_________(填單質(zhì)、元素、原子);
(2) 茶氨酸中各元素原子的個數(shù)比為____________________;
(3) 茶氨酸中C、O元素的質(zhì)量比為____________________;
(4) 茶氨酸中氧元素質(zhì)量分數(shù)為_______________;
(5) 100g茶氨酸中氧元素的質(zhì)量為___________。
科目:初中化學 來源: 題型:
氧氣是化學性質(zhì)比較活潑的氣體,可以與許多物質(zhì)發(fā)生反應。氧氣的這一特性,使氧氣在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的用途;也正是由于氧氣的這一性質(zhì),人們?yōu)榱松a(chǎn)和生活的需要,在某些情況下,要使物質(zhì)與氧氣隔絕。請你從以上兩個方面各舉兩個例子予以說明。
(1)應用氧氣:① ;② ________________。
(2)隔絕氧氣:① ;② ________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
人類每時每刻都離不開空氣,通過治理,株洲市的空氣質(zhì)量近年來有所好轉(zhuǎn).下列有關空氣的說法不正確的是( 。
| A. | 新鮮空氣中不含二氧化碳 |
| B. | 呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等都要用到氧氣 |
| C. | 空氣中含量較多且化學性質(zhì)活潑的是氮氣 |
| D. | 空氣是一種寶貴的自然資源,要保護空氣,防止污染空氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
青少年過多攝入蛋糕里的人造奶油會產(chǎn)生一種影響身體發(fā)育的反式脂肪酸,其化學式為C18H34O2,下列反式脂肪酸的說法中正確的是( )
A.該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:17:1
B.該物質(zhì)是由18個碳原子、34個氫原子、2個氧原子構(gòu)成的
C.該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為282g D.該物質(zhì)中質(zhì)量分數(shù)最小的為氧元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是一種重要的自然資源。
(1)污水很遠就能聞到臭味,是因為_____________________。
(2)水廠處理水時,有時會向水中加明礬,此過程發(fā)生的是_________(選填“物理”或“化學”)變化。日常生活中,降低水硬度的方法是_______。
(3)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是凈水劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為 。
(4)凈化水過程中活性炭起_________作用。
(5)既要殺滅細菌,又要得到純凈的水,可以通過 操作來實現(xiàn)。
(6)電解水時,在水中加硫酸鈉的目的是_______________。
(7)右圖所示是水的電解實驗,試管A中收集的氣體
是__________,
試管B中收集的氣體可用 來檢驗
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科目:初中化學 來源: 題型:
如下圖是兩種氣體發(fā)生反應的微觀示意圖,其中“”和“”表示不同原子。下列說法中,錯誤的是( )
A.反應后生成了兩種新的化合物
B.分子在化學反應中可以再分
C.原子在化學反應中不能再分
D.化學反應前后原子的種類不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
水蒸氣通過紅熱的鐵粉,發(fā)生的反應為3Fe+4H2O(氣)X+4H2,則X為 ( )
A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.Fe(OH)2
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列反應既不是氧化反應,又不是化合反應的是( 。
| A. | 氫氣+氧氣水 | B. | 碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳 |
| C. | 乙炔+氧氣水+二氧化碳 | D. | 磷+氧氣五氧化二磷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
在反應A+3B====2C+3D中,已知A和B的相對分子質(zhì)量之比為7∶8,當2.8 g A與一定量B恰好完全反應后,生成3.6 g D,則C的質(zhì)量為
( )
A.6.8 g B.9.6 g C.8.8 g D.4.4 g
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