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化肥對提高糧食產量具有重要的作用．尿素【化學式為 CO（NH2）2】是一種常用的化肥，工業(yè)上生產尿素的反應的微觀示意圖如下．該反應中，物質甲和乙在一定條件下反應 生成尿素和物質丙．判斷下列敘述中，不正確的是（　　）
      甲      乙             尿素     丙   示例
A、在上述反應中，反應物均為氧化物
B、該反應前后，原子的種類和個數都沒有改變
C、尿素中，碳、氧元素的質量比為 3：4
D、在該反應中，甲和乙兩種物質的分子個數比為 2：1
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

蠟燭（足量）在如圖密閉的集氣瓶內燃燒至熄滅，用儀器測出瓶內氧氣含量的變化如圖所示．下列判斷正確的是（　�。�
A、蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣B、氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒C、過程中瓶內物質總質量不變D、蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

工業(yè)上用甲、乙制備化學肥料丙，同時有丁生成．根據下列微觀示意圖得出的結論中，正確的是（　�。�   
①甲的化學式為NH3             ②乙、丙、丁都是氧化物
③丙中氮、氫元素質量比為7：1    ④參加反應的甲、乙質量比為17：44．
A、①B、①③C、①④D、②④

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某化學反應的微觀示意圖，下列對圖示反應的理解中，錯誤的是（　�。�
A、反應物和生成物中只有一種單質B、參加反應的物質量比為17﹕32C、反應前后原子種類、數目均不變D、該反應屬于置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某反應的微觀變化過程示意圖，據此分析錯誤的是（　�。�
A、化學反應前后分子的種類一定發(fā)生變化B、該反應是置換反應C、不同種類的原子和相同種類的原子都可以相互結合成分子D、該反應中A和B的分子個數比是1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子．下列說法不正確的是（　�。�
A、反應前后分子數目改變B、乙、丙可能屬于氧化物C、甲物質由5個原子構成D、反應中共涉及四種分子和三種原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是氧化汞分解反應的部分微觀示意圖，由此得出的結論不正確的是（　�。�
A、方框內的粒子模型為B、反應中甲、乙、丙微粒的個數比為2：2：1C、該反應說明構成物質的微粒有分子、原子D、反應前后元素的種類發(fā)生了變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下是某化學反應的微觀示意圖，下列有關說法正確的是（　�。�
A、該反應的基本類型是化合反應B、反應前后原子的種類與數目發(fā)生改變C、反應前兩種分子的個數比是1：2D、反應前后分子種類不發(fā)生改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

酸、堿、鹽在工農業(yè)生產和日常生活中具有廣泛應用．下列關于酸、堿、鹽的生產或應用說法不合理的是（　　）
A、將氯化銨和草木灰（含K2CO3）混合使用B、高溫煅燒石灰石可制得生石灰C、純堿可以從內陸鹽湖提取，也可用“侯氏聯合制堿法”生產D、用石灰乳與硫酸銅溶液混合配制農藥波爾多液

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