【題目】(10分)請根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出標號①②的儀器名稱:①_______________ ②_______________。
(2)可選用圖中 ________和 ________(填字母)組裝一套制取二氧化碳的裝置。在實驗室制取二氧化碳一般有五個步驟:
①檢查裝置氣密性 ②收集氣體 ③向容器中加入小塊大理石
④按要求裝配好儀器 ⑤向容器中注入鹽酸。
正確的操作順序是 ________
A.④①③⑤② B.②⑤③①④
C.④③①⑤② D.④①⑤③②
(3)實驗室若用下圖裝置收集二氧化碳時應(yīng)從____端進入,從______端導(dǎo)出;若用右面的裝置檢驗是否為二氧化碳,則此裝置中應(yīng)盛放________,應(yīng)從____端進入,從______端導(dǎo)出二氧化碳氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________;若用下圖裝置驗驗證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),則此裝置中應(yīng)盛放 ________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
【答案】(1)長頸漏斗;水槽;(2)B、C ;A;
(3)a;b;澄清的石灰水;a;b;CO2 + Ca(OH)2 ===CaCO3↓+ H2O
紫色的石蕊溶液;CO2 + H2O === H2CO3
【解析】
試題分析:(1)圖中①長頸漏斗,②水槽;
(2)制取二氧化碳是固體和液體的不加熱反應(yīng),所以可選用B作為發(fā)生裝置;二氧化碳的密度大于空氣的密度,易溶于水,可以用C裝置收集.根據(jù)實驗步驟中要先連接裝置,再檢查裝置的氣密性,然后加藥品時先固體后液體,再收集氣體。則順序為④①③⑤②.
(3)實驗室若用右面的裝置收集二氧化碳時應(yīng)從a端進入,從b端導(dǎo)出;若用右面的裝置檢驗是否為二氧化碳,則此裝置中應(yīng)盛放澄清的石灰水,應(yīng)從a端進入,從b端導(dǎo)出二氧化碳氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O;若用右面的裝置驗驗證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),則此裝置中應(yīng)盛放紫色的石蕊溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CO2+H2O = H2CO3。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)請用化學(xué)用語填空:
(1)氫原子___________ (2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子__________;
(3)兩個鐵離子________(4)氧化銅中銅元素的化合價為+2價________.
(5)銨根離子_________ (6)4個鋁離子
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題:
(1)指出下列編號儀器的名稱:H 、I ;
(2)實驗室制取和收集CO2時應(yīng)選用 兩種裝置相連接,檢驗集氣瓶中CO2是否收集滿的方是 .
A與B相比,優(yōu)點是 .
(3)實驗室用KMnO4制取O2發(fā)生裝置選 ,該反應(yīng)的方程式為 ,裝藥品前應(yīng)進行的操作是______ ____,用D裝置收集O2,如何判斷氣體已收集滿: .實驗停止時的操作順序是 .
(4)若用C裝置進行木炭還原氧化銅實驗,酒精燈需加一個金屬網(wǎng)罩,其目的是 .反應(yīng)的方程式為 .
(5)若用裝置F收集某氣體,該氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是 .
(6)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,其水溶液俗稱氨水。某課外興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,若選用G裝置收集氨氣,應(yīng)從 (選填“a”或“b”)通入.
(7)小強稱取12.5 g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放人燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1 g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計) .試計算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“少數(shù)不法廠家向液化石油氣中移入了二甲醛(C2H6O),二甲醛對液化罐的配件造成腐蝕,存在安全隱患”.這一事件曾被央視3.15晚會曝光.下列說法錯誤的是
A.二甲醛由碳、氫、氧三種元素組成
B.二甲醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:6:1
C.二甲醛的相對分子質(zhì)量為46
D.二甲醛中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為35%
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出標號①②的儀器名稱:① ,② 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用裝置 (填寫裝置序號)能收集到較純凈的氧氣。
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時,應(yīng)選用圖中________和__________來組裝一套實驗裝置,檢驗二氧化碳集滿的方法是__________________________。寫出石灰石和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中發(fā)生緩慢氧化的實例很多,下列過程中不涉及緩慢氧化的是
A.酒和醋的釀造 B.人在長跑時急促呼吸
C.酒精燈安靜燃燒 D.食物的腐敗
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
請回答以下問題:
(1)A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_____ ;
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ________ ;
(3)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是
物質(zhì) | X | O2 | CO2 | H2O |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 16 | 70 | 1 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 待測 | 45 | 36 |
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.X中一定含有碳、氫兩種元素
C.表中“待測”值為5
D.反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45:36
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于元素與人體健康的關(guān)系的敘述中,錯誤的是
A.缺鐵會引起貧血 B.缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松
C.缺碘易患壞血病 D.缺鋅會引起生長遲緩、發(fā)育不良
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com