【題目】我國使用“長征3號甲”運載火箭的動力是高氯酸銨（NH4ClO4）分解所提供的，反應方程式為2NH4ClO4═N2↑+Cl2↑+4X+2O2↑，則X的化學式為（ ）

A．H2O B．H2 C．NH3 D．HCl

【答案】A

【解析】

試題分析：據(jù)質量守恒定律，反應前后原子的種類個數(shù)不變；此表達式中，反應前氮原子：2個，氫原子：8個，氯原子：2個，氧原子：8個；反應后，氮原子：2個，氯原子：2個，氧原子：4個；因此可知4個X分子中有8個氫原子和4個氧原子，故化學式為H2O

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各圖是初中化學常見的幾個實驗操作，其中錯誤的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如果用“●”表示氫原子，用“”表示氯原子．如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫微觀過程示意圖，試根據(jù)氫氣在氯氣中燃燒的微觀過程示意圖填空．

（1）圖中反應后容器內的物質屬于 （填“純凈物”或“混合物”），圖示中這個反應的文字表達式為 ，該反應的基本類型為 ；

（2）氯氣是由氯分子構成．氯化氫是由 構成，每個氯化氫分子由 構成．

（3）氫氣在氯氣中燃燒時，1個氫氣分子和1個氯分子發(fā)生化學反應生成 個氯化氫分子．可見，在化學變化中， 發(fā)生變化， 不變．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是電解水實驗的示意圖：

（1）由實驗現(xiàn)象確定A端接電池 極

（2）A試管里產生的是 氣；B試管里的氣體可用 來檢驗．

（3）若觀察到實驗現(xiàn)象是A、B兩極氣體的體積小于理論值，可能的原因是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關碳與氧化銅高溫下發(fā)生的反應,下列說法正確的是（ ）

A．氧化銅具有氧化性 B．碳發(fā)生了還原反應

C．反應前后氧元素的化合價發(fā)生了改變 D．反應前后固體的質量不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用于制取氧氣的方法有：

a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；

b、加熱高錳酸鉀固體；

c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產生水和氧氣．

（1）寫出指定的儀器名稱

① ② ③

（2）請仔細分析裝置A的特點，推測其所用的制氧氣的方法是 （填a、b或c）

（3）采用方法c制取氧氣應該選用裝置 （填“A”或“B”）．為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的 ，這是利用了氧氣 的性質．

（4）在給A裝置中的試管加熱前，先給試管底部進行．

（5）利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是 ．

（6）在實驗室中可以用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，還可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應前后二氧化錳的 和 都沒有發(fā)改變．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硝酸銨的化學式為NH4NO3．求：

（1）硝酸銨的相對分子質量．

（2）硝酸銨中O、N、H的質量比．

（3）硝酸銨中N的質量分數(shù)．

（4）40kg硝酸銨中N的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有AG七種物質，已知A是赤鐵礦的主要成分，E的濃溶液稀釋時會放出大量的熱，G溶液為藍色，它們之間存在如圖所示的轉化關系：

（1）寫出下列物質的化學式：D： F： ；

（2）在反應①②③中，屬于置換反應的是 （填序號）；

（3）工業(yè)上常利用反應①的原理來煉鐵，寫出反應①的化學方程式 ；

（4）寫出物質A與E的稀溶液發(fā)生反應的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質，它們的轉化關系如圖所示，其中A為黑色粉末，H為紅色粉末，B、E、F、G為單質且G在常溫下呈液態(tài)，D的溶液呈藍色。請回答下列問題：

（1）寫出C和H的化學式：C ，H 。

（2）寫出A和E反應生成B和C的化學方程式 。

（3）圖示5個轉化關系中共有 個化合反應。

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