【題目】“微觀——宏觀——符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。請結合圖示完成下列問題:
(1)圖1中,“Cu”表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質,還能表示一個_________;
(2)從微粒的角度說明圖2反應的實質是_________;
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景。其反應的微觀示意圖如圖3:
該反應的化學方程式為__ ___,其基本反應類型屬于_________。
【答案】(1)銅原子(2)氫離子和碳酸根離子反應生成水分子和二氧化碳分子(3)4NH3+3O22N2+6H2O ,置換反應
【解析】
試題分析:(1)銅是由原子構成的物質,故銅的元素符號有三種意義:銅元素、一個銅原子和單質銅;
(2)碳酸鈉和稀鹽酸發(fā)生的是復分解反應。由反應的示意圖可知,該反應的實質是氫離子和碳酸根離子結結合生成二氧化碳分子和水分子;
(3)由反應的微觀示意圖可知,該反應的反應物是氨氣和氧氣,生成物是氮氣和水,反應條件是點燃,故反應的化學方程式為:4NH3+3O22N2+6H2O。該反應的反應物是一種單質和一種化合物,生成物也是一種單質和化合物,屬置換反應。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了測定某純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù),取該樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應,有關實驗數(shù)據如下表所示。
反應前 | 反應后 | ||
實驗數(shù)據 | 燒杯和稀鹽酸的質量 | 純堿樣品的質量/g | 燒杯和其中混合物的質量/g |
100 | 12 | 107.6 |
請計算:
(1)該反應生成二氧化碳的質量為________g;
(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為多少。(請寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】食鹽是一種重要的化工原料。請回答下列問題。
⑴請完善實驗室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質的實驗步驟。
①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和 。
②在蒸發(fā)過程中,待 時,停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。
⑵由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質,不能滿足化工生產的要求,因此必須將粗鹽進行精制。流程如下圖。
①加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,它還有一個作用是 (用化學方程式表示)。
②通過操作Ⅲ所得濾液中的溶質有 (用化學式表示)。
⑶若有溶質質量分數(shù)為10%的氯化鈉不飽和溶液100 kg,要將其變成20 ℃時氯化鈉的飽和溶液,以滿足化工生產的需要,可采用的最簡便方法是 。已知:20 ℃時氯化鈉的溶解度為36g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中錯誤的是
A.化學變化中分子改變,原子不變 B.化學變化中分子改變,物理變化中分子不變
C.用過濾的方法不能將硬水軟化 D.原子都是由質子、中子和電子構成的
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質,結合裝置圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a__________,c__________;
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是__________(填如圖字母),可選用c裝置收集氧氣,其原因是__________;
(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應選擇的發(fā)生裝置是_____(填圖中字母);
(4)該小組設計了如圖所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質性質:
①當打開k1、關閉k2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置,可進行的實驗是__________(填字母);
A.大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳 B.鋅與稀硫酸反應制取氫氣
②當打開k2、關閉k1時,可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質,實驗室制取二氧化碳的化學方程式是:_____________;若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應,應向燒杯的水中加入______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據.請回答下列問題:
(1)依據上表數(shù)據,繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,如圖所示能表示NaOH溶解度曲線的是 (填A或B)
(2)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,具體措施有:①加入氫氧化鈣,②升高溫度,③降低溫度,④加入水,⑤蒸發(fā)水后再恢復到原溫度,⑥加入生石灰.其中措施正確的是 .
A.②④⑥ B.③④ C.①③⑤⑥ D.①②⑤⑥
(3)20℃時,191g飽和NaOH溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到20℃,可析出NaOH晶體的質量為 .
(4)現(xiàn)有60℃時含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質的飽和溶液,若要得到較純凈的NaOH晶體,應采取的物理方法是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.紅磷在氧氣中燃燒,產生大量白色煙霧
B.蠟燭在氧氣中燃燒產生明亮藍紫色火焰,放出熱量,產生刺激性氣味的氣體
C.鎂帶在空氣中燃燒,產生白色固體
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一瓶久置于空氣中的NaOH溶液,證明其變質的實驗方案是向少量樣品中滴加:①稀鹽酸 ②澄清石灰水 ③酚酞試液 ④石蕊試液。你認為正確的是
A.①或② B.①或③ C.③或④ D.②或③
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