水是生命之源。
(1)活性炭常用于凈水,其作用是 、過濾水中的雜質。
(2)生活中常用 來區(qū)分硬水和軟水。
(3)電解水反應的化學方程式為 。
科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于溶液組成的說法,不正確的是
A.無色澄清的液體一定是溶液
B.溶液是由溶質和溶劑組成的混合物
C.溶液加水稀釋前后,溶質的質量不變
D.20%的蔗糖溶液的濃度比10%的蔗糖溶液大
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2008年奧運會“祥云”火炬中燃料燃燒后不會對環(huán)境造成污染,體現(xiàn)了“綠色奧運”的理念.反應的化學方程式為CxH8+5O23CO2+4H2O,則x的數(shù)值是( 。
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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下列物質的用途與性質不對應的是 ( )
A.食品包裝中充氮氣以防腐——常溫下氮氣的化學性質不活潑
B.一氧化碳用于冶煉金屬—— 一氧化碳具有可燃性
C.稀有氣體能制成多種用途的電光源——稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光
D.干冰可用做制冷劑—— 干冰升華吸熱
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物質X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學方程式為X + 3O2 2CO2+ 3H2O ,則X的化學式為( )
A.C2H4 B.C2H5OH C.CH3OH D.C2H6
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實驗桌上放置一瓶無色無味的氣體(如右圖所示),
請你猜想一下是什么氣體?
(1)寫出兩種可能性。
(2)并對其中一種猜想用實驗的方法驗證,寫出實驗的操作步驟、現(xiàn)象和結論。
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考古發(fā)現(xiàn),早在一萬多年前我國就已開始制造和使用陶器,F(xiàn)代人們已能生產(chǎn)新型陶瓷材料,如用氧化鋁等為原料生產(chǎn)的陶瓷制造發(fā)動機零件。下列有關氧化鋁陶瓷的說法錯誤的是( )
A.該陶瓷屬于無機非金屬材料
B.該陶瓷中的原料氧化鋁屬于非金屬氧化物
C.該陶瓷耐高溫、強度高
D.該陶瓷不屬于塑料
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《環(huán)境空氣質量標準》新增PM2.5指標,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物。為實現(xiàn)空氣質量達標,合理的做法是( )
A.煤炭直接燃燒 B.秸稈焚燒還田
C.開發(fā)清潔能源 D.提倡多開汽車
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硫酸是常見的酸,也是常用的化工原料.由于濃度不同,濃硫酸與稀硫酸在性質上存在較大差異,如濃硫酸具有脫水性、吸水性和強腐蝕性等.某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下一些實驗.請結合有關實驗,按要求回答下列問題:
(1)用玻璃棒蘸取少量濃硫酸在濾紙上寫字,過后觀察,字跡顯黑色,這主要是由于濃硫酸具有 性,使紙中的纖維素炭化的緣故;在洗氣瓶中盛放濃硫酸,除去氫氣或氧氣中的水分,是利用其 性.
(2)探究濃硫酸的吸水性.興趣小組把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL 98%的硫酸與10mL水配成)約20mL分別放入兩個相同的大表面皿中,稱量、觀察、記錄、分析.根據(jù)室溫環(huán)境下實驗的數(shù)據(jù)繪成的曲線如圖:
①稀釋濃硫酸時,應將 緩緩地注入盛有 的燒杯中并不斷攪拌;原因是 、 .
②由如圖曲線你能得到的實驗結論有哪些?(寫兩點) 、 .
(3)探究濃硫酸能否使鐵鈍化(鈍化指在表面形成氧化膜保護層,使內(nèi)層金屬不再發(fā)生變化).
可選用的實驗藥品有:相同鐵片若干、濃硫酸、稀硫酸、硫酸銅溶液等.實驗儀器任選.
①興趣小組已經(jīng)完成下表實驗Ⅰ和Ⅱ,請你幫他們將實驗報告補充完整.
方案 | 實驗假設 | 實驗方案 | 實驗現(xiàn)象與結論 |
Ⅰ | 能發(fā) 生鈍化 | 取一鐵片先插入濃硫酸中,一段時間后取出,再插入硫酸銅溶液中. | 無明顯變化,假設成立. |
Ⅱ | 能發(fā)生鈍化 | 取兩片相同的鐵片,一片放入濃硫酸中,一段時間后取出,與另一片同時放入硫酸銅溶液中. |
假設成立. |
認為方案Ⅱ與方案Ⅰ相比,方案Ⅱ的優(yōu)點是 .
②請你選用提供的藥品再設計一個實驗,簡述實驗方案: .
③某同學將一鐵片插入盛有98%的濃硫酸的試管中,無明顯變化,再給試管加熱一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液變色并有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,此現(xiàn)象說明:。.
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