精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

根據如圖裝置，完成下面的題

（1）此裝置　　（填“能”或“不能”）將硬水轉變?yōu)檐浰?/p>

（2）使用硬水會給生產和生活帶來許多麻煩，我們可以用　　區(qū)分硬水和軟水．


考點：

硬水與軟水．.

專題：

空氣與水．

分析：

（1）圖中裝置只是對水進行了凈化，不能除去水中的溶解性的鈣鎂離子，可以據此解答；

（2）區(qū)分硬水和軟水常用肥皂水，可以據此解答；

解答：

解：

（1）硬水和軟水的區(qū)別在于含有的可溶性鈣鎂離子的多少，而圖中裝置只是對水進行了凈化，不能除去水中的溶解性的鈣鎂離子，所以該裝置不能將硬水轉化為軟水，生活中常通過煮沸的方法將硬水轉化為軟水；

（2）區(qū)分硬水和軟水常用肥皂水，將肥皂水加入兩種水中，產生泡沫多的是軟水，產生泡沫少的是硬水；

答案：

（1）不能

（2）肥皂水

點評：

解答本題要充分理解凈化水的方法和節(jié)約用水的重要性，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


實驗測得通電分解水所得氫氣和氧氣的體積比約為2：1，已知標準狀況下氫氣的密度為0.0899g/L，氧氣的密度為1.429g/L．試計算水中氫元素和氧元素的質量比．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


水是化學實驗中常見且用途廣泛的一種物質,對下列各實驗中水的主要作用的解釋不合理的是

  

       A                       B                       C                  D

A．集氣瓶中水：吸收放出的熱量          B．量筒中水：通過水體積變化得到氧氣體積

C．集氣瓶中水：防止集氣瓶炸裂          D．試管中的水：洗滌儀器

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


物質的性質決定了它的用途．下列物質的應用取決于它的物理性質的是（　　）

　

A．

用酒精作燃料

B．

用氫氣填充探空氣球

　

C．

用水制氫氣

D．

用氧氣供給病人呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


分子和原子的根本區(qū)別是　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


生活中常見的下列現象，屬于化學變化的是（　　）

　

A．

米飯變餿

B．

雪糕融化

C．

玻璃瓶破碎

D．

濕衣服晾干

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


形成化學觀念是化學學習的任務之一．下列說法中錯誤的是（　�。�

　

A．

分子、原子、離子都是構成物質的微粒

　

B．

化學變化的過程實質上是原子重新組合的過程

　

C．

物質在化學變化過程中常伴隨能量變化

　

D．

水的三態(tài)變化中，分子的能量、運動速率不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（　�。�

　

A．

木炭

B．

鎂條

C．

紅磷

D．

鐵絲

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


某化學小組的同學利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵，并驗證反應后的氣體產物．實驗室現有如圖所示實驗裝置（可重復使用）．按氣體從左到右的方向，裝置連接順序正確的是（　�。�

　

A．

甲→乙→丙→丁

B．

甲→丙→乙→丁

C．

乙→甲→丙→甲→丁

D．

乙→甲→丙→乙→丁

查看答案和解析>>

同步練習冊答案