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【題目】實驗室可用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，固體混合物的質量與時間的關系如圖。下列分析錯誤的是

A. 反應結束時生成了(a－b)g氧氣

B. P點處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀

C. 從t1到t2固體混合物中氯元素的質量分數(shù)不斷增大

D. 該反應前后MnO2質量保持不變

【答案】B

【解析】A、由圖中固體混合物的質量可知，反應結束時生成了(a－b)g氧氣，正確；B、由圖可知，P點處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀和二氧化錳，錯誤；C、由圖可知，t1時氯酸鉀受熱開始分解，生成氧氣，t2時氯酸鉀分解完全，故從t1到t2固體混合物中氯元素的質量分數(shù)不斷增大，正確；D、MnO2在氯酸鉀分解過程中做催化劑，起催化作用，故反應前后MnO2質量保持不變，正確。故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以氯化鈉和硫酸銨為原料制備氯化銨及副產品硫酸鈉，工藝流程如下

氯化銨和硫酸鈉的溶解度隨溫度變化如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

(1) 硫酸鈉中硫元素的化合價為____________。

(2)實驗室進行蒸發(fā)濃縮用到的主要儀器有____、鐵架臺、玻璃棒、酒精燈等，其中玻璃棒的作用是____。

(3)冷卻結晶”過程中析出NH4Cl晶體的合適溫度為_______________。

(4)檢驗NH4Cl產品已洗凈的方法是__________________（寫出操作、現(xiàn)象、結論）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室里，在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃管中放入白磷(過量，白磷燃燒所需的最低溫度為40 ℃，燃燒現(xiàn)象及產物均與紅磷相同 )，將玻璃管固定好，放在盛有80 ℃熱水的燒杯上，實驗裝置如圖1所示，試回答下列問題。

（1）整個實驗過程中，可以觀察到的現(xiàn)象有：

①玻璃管內______________________；

②活塞________________________________________________；

③活塞最后約停在刻度_______處。

白磷在反應過程中要過量的原因是_________________________________。

（2）圖2為書本上測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，圖1和圖2相比，你認為哪種裝置更好？理由是什么？___________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取某些氣體的裝置如下圖。下列說法不正確的是

A. 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是①

B. 制取氫氣，可選用的收集裝置是④或者⑤

C. 用裝置③收集氧氣時，一般用燃著的木條來驗滿

D. 使用裝置②制取二氧化碳時，為了防止漏氣，長頸漏斗下端需伸入液面以下

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議，促進了東西方經濟、文化的交流．

(1)“絲綢之路”把中國的絲綢、茶葉等傳入西方，將西方的寶石等傳入中國。

①絲綢的主要成分是_______ 。

A．纖維素 B．蛋白質 C．糖類 D．維生素

②新鮮茶葉中含維生素C，缺乏會得________病。

③寶石的成分復雜，其中所含的Al2O3 ______金屬材料(選填“是”或“否”)。寫出鋁離子的符號 _______ 。

(2)能源合作是“一帶一路”的重要內容，中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。

①將石油分離得到汽油、煤油等不同產品是_____(選填“物理變化”或“化學變化”)。

②寫出天然氣燃燒的方程式______________________ ；做飯時，燃氣灶的火焰呈黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，則需要調大爐具進風口，其原理：__________________ 。

③溫室效應是由CO2、CO、SO2氣體中的 __________氣體造成的。

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【題目】（發(fā)現(xiàn)問題）某校化學興趣小組同學在檢驗二氧化碳氣體的實驗過程中，意外發(fā)現(xiàn)隨著二氧化碳氣體的持續(xù)通入，變渾的石灰水又逐漸變澄清。

（查閱資料1）向澄清石灰水中持續(xù)通入二氧化碳，會先后發(fā)生以下兩個反應：先發(fā)生的反應化學方程式為________________________，導致澄清石灰水變渾濁；后發(fā)生的反應化學方程式為CO2+H2O+CaCO3=Ca(HCO3)2，其中Ca(HCO3)2常溫下可溶，導致濁液又變澄清。

（類比思考）該小組同學又提出：“向NaOH溶液中持續(xù)通入CO2是否也會發(fā)生類似的反應呢？”

（實驗設計）室溫(約20℃)下，將10gNaOH溶于80g水中，然后向其中持續(xù)平穩(wěn)的通入二氧化碳氣體，同時用數(shù)字傳感器測定溶液的pH變化，采集數(shù)據并繪制圖像 。

（查閱資料2）

①根據本實驗中數(shù)據，溶液中溶質若只有NaOH，溶液pH約為14；若只有Na2CO3，溶液pH約為11.6；若只有NaHCO3，溶液pH約為8.3

②20℃時，NaHCO3溶解度約為9.6g

（反思交流）

(1)實驗中，用“分液漏斗”而不用“長頸漏斗”的原因是_______________________；

(2)錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________；

(3)根據資料和圖像判斷：M點溶質應為______________(填化學式，下同)，N點溶質應為___________；

(4)同學們多次重復實驗，所得實驗結果基本一致。實驗過程中，同學們發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化，則此時燒杯內的現(xiàn)象是____________________；

(5)待pH不再變化后，取適量溶液，向其中滴加幾滴稀鹽酸，立即產生氣泡，該反應的化學方程式為________________________________。

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【題目】下圖是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機外凈化裝置發(fā)生的化學反應的微

觀示意圖（4CO + 2NO2 4CO2 + N2 ）。

（1）請在題圖第二、第三方框中補全微觀粒子。___________、___________

（2）CO還原氧化銅的實驗現(xiàn)象是___________。

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【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀硫酸溶液恰好完全反應的微觀示意圖，由此得出的結論不正確的是( )

A. 反應結束時溶液的pH=7

B. 反應前后沒有發(fā)生變化的微粒是Na+和SO42-

C. 該反應是Na+和SO42-結合生成Na2SO4

D. 該反應的實質是H+和OH-結合生成H2O分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向10.0g某石灰石(雜質不溶于水且不參加反應)中先后滴加100.0g稀HCl和一定質量Na2CO3溶液，反應過程中加入溶液的質量與不溶固體或產生氣體的質量關系如右圖所示。下列說法錯誤的是

A. 甲表示不溶固體的質量

B. a點對應溶液中的溶質只有1種

C. 該稀鹽酸的溶質質量分數(shù)為7.3%

D. 檢驗b點對應溶液中的溶質，可先滴加足量的AgNO3溶液，靜置后再滴加少量Ca(NO3)2溶液

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