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【題目】【2016年四川省成都市】6000L氧氣在加壓情況下能裝入容積為40L的鋼瓶中，其主要原因是（ ）

A．分子的體積很小 B．分子的質量很小

C．加壓時分子體積變小 D．加壓時分子間的間隔變小

【答案】D

【解析】6000L的氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小。故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用的制備氣體的部分裝置如下圖所示，請根據要求完成問題。

① 寫出圖中編號儀器的名稱：a_____，b______。

② 實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，反應的化學方程式是________，應選用的發(fā)生和收集裝置是______（填裝置編號），其中二氧化錳的作用是______。

③ 用裝置C做氣體發(fā)生裝置的適用范圍是_______。

④ 某班級學生通過實驗確定制取二氧化碳的原料。

試管編號

實驗步驟

現象

結論

甲

稀鹽酸中放入粉末狀碳酸鈉

反應劇烈

產生

大量

氣泡

選擇____為原料最合適，該反應的化學方程式是_______。

乙

稀鹽酸中放入粉末狀碳酸鈣

丙

稀鹽酸中放入塊狀碳酸鈣

反應____

⑤ 兩組同學將④中甲、乙、丙三支試管的剩余溶液倒入各自的廢液缸中，觀察到了不同的現象，記錄并分析如下。


倒入廢液缸前的現象

倒入廢液缸后的現象

相關分析

第一組

各試管中均無固體

有氣泡產生

試管甲中剩余溶液的pH_____7

（填“＞”、“＝”或“＜”）。

第二組

各試管中均無固體

無明顯現象

廢液缸中溶液的溶質是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年遼寧省沈陽市】農業(yè)上改良酸性土壤，應在土壤中施加適量的（ ）

A．硫酸 B．鹽酸 C．氫氧化鈉 D．熟石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學方程式符合題意且書寫正確的是

A. 用止酸劑Al(OH)3治療胃酸過多：Al(OH)3+HCl→AlCl+3H2O

B. 除去CO中混有的CO2，通過灼熱CuO：CO+CuOCu+CO2

C. 用氫氧化鈉溶液吸收尾氣中二氧化硫：2NaOH+SO2→Na2SO4+H2O

D. 用稀硫酸除鐵銹：Fe2O3+3H2SO4→Fe2(SO4)3+3H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年上海市】放入水中不能形成溶液的物質是

A．花生油 B．食鹽 C．白糖 D．白酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. 甲的溶解度比乙的大

B. t1℃時，甲和乙的飽和溶液中溶質的質量分數一定相等

C. 將t2℃時甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取升溫的方�?/span>

D. 分別將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，析出甲的質量一定大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質用途，所利用的性質與另外三種有本質區(qū)別的是

A. 氧氣用于急救病人 B. 二氧化碳用于滅火

C. 氫氣充灌探空氣球 D. 酒精作酒精燈燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下圖回答有關問題。

（1）儀器E的名稱為____________________。

（2）圖A～C是配制一定溶質質量分數 NaOH溶液中的三個步驟。其中有一個錯誤的操作，請寫出改正方法：_________________________________________________________。

（3）選擇儀器D～I完成下列實驗操作：

①實驗室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，應選儀器_______________（填序號），其化學反應方程式為_____________________________________。

②實驗室用電石（固體，主要成分CaC2）和水反應制取乙炔（C2H2）氣體，該反應極劇烈，為控制反應速率，發(fā)生裝置應選儀器____________________（填序號），又因為乙炔氣體的相對分子質量小于空氣的_________________，故可采用__________法收集。

（4）用電石制得的乙炔氣體中�；煊兴嵝詺怏w，為了得到較純凈的C2H2，可將氣體通過________溶液后，用排水法收集，請在下圖中將除雜及收集裝置補畫完整。_______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是維持人體生命活動不可缺少的物質之一。

（1）鑒別硬水和軟水的方法是 _________________________；

（2）防止水污染的方法之一是：______________________________；

（3）電解滴有幾滴稀硫酸的水的化學方程式為：__________________________。

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