【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：a_______________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是______（填序號(hào)），收集裝置是______（序號(hào)）化學(xué)方程式是____________________________________，檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是___________________________________ 。

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 B E 將燃著的木條置于集氣瓶口，若木條熄滅，則氣體集滿

【解析】

（1）儀器a是長(zhǎng)頸漏斗；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣、水和二氧化碳，因此不需要加熱，二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是將燃著的木條置于集氣瓶口，若木條熄滅，則氣體集滿。

故答案為：

（1）長(zhǎng)頸漏斗；
（2）B；E；；將燃著的木條置于集氣瓶口，若木條熄滅，則氣體集滿。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，某氣體可能是由SO2、CO、N2中的一種或幾種組成，測(cè)得該氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，則該氣體可能為下列組成中的

① SO2②SO2、CO ③SO2、N2④CO、N2⑤SO2、CO、N2

A.①②③B.②③⑤C.①④⑤D.①②⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖的裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

（1）紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是紅磷燃燒發(fā)出黃光、放熱、產(chǎn)生大量_____，反應(yīng)文字表達(dá)式為____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，打開止水夾夾觀察到的現(xiàn)象是水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入的水占原集氣瓶?jī)?nèi)空氣體積的____，由此得到的結(jié)論是 _____。

（2）實(shí)驗(yàn)中紅磷要足量，目的是______。

（3）集氣瓶底留有少量水的作用是_____。

（4）如果實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于，可能由哪3個(gè)原因引起的？_______、__________、_______。

（5）如果拔去橡皮塞，迅速將一根燃著的木條伸入瓶中，會(huì)看到木條_______（選填“繼續(xù)燃燒”或“熄滅”）。

（6）上述現(xiàn)象說明，空氣主要由能支持燃燒的_____氣（約占_____）和性質(zhì)較穩(wěn)定的_____氣（約占_____）組成。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、C兩種物質(zhì)常溫下為液體，E是天然氣的主要成分（"→"表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)；部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）。試回答：

（1）寫出D的符號(hào)______________

（2）按要求寫出符號(hào)表達(dá)式：

_______________________

___________________________

（3）寫出B物質(zhì)的一種用途__________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤�，常在燃�(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹?/span>C2H5SH )，乙硫醇也可以充分燃燒，化學(xué)方程式為：。下列關(guān)于X的說法正確的是

A.X由碳、硫、氧三種元素組成

B.X中硫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1:3

C.X屬于氧化物

D.X中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人類寶貴的自然資源。

（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室常用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)，過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和 （填儀器名稱）。

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用 的方法降低水的硬度。

（3）氯氣可用作自來水的消毒劑，實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式為：MnO2 + 4HCl（濃）X +Cl2 ↑ + 2H2O , X的化學(xué)式為 。

（4）在電解水的實(shí)驗(yàn)中，兩電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是氧氣和氫氣，一段時(shí)間后，氧氣和氫氣的體積比約為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明對(duì)媽媽殺魚時(shí)從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣，他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題。小明通過查閱有關(guān)資料獲知：這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4，其余主要是二氧化碳（二氧化碳能溶于水）和氮?dú)�。探究分兩步進(jìn)行。

（1）測(cè)量鰾內(nèi)氣體體積。小明設(shè)計(jì)了兩種方法:

A．用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體，測(cè)量其體積；

B．在水下剌破鰾，用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測(cè)量其體積（如圖）。

你認(rèn)為兩種方法中合理的是 ；

（2）探究鰾內(nèi)氣體的成分。給你兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體，請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)。

驗(yàn)證

方 法

現(xiàn) 象

鰾內(nèi)含O2



鰾內(nèi)含CO2



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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】茜茜同學(xué)要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，該同學(xué)按下圖所示步驟依次操作，請(qǐng)回答下列問題：

（1）配制上述溶液，需稱量氯化鈉固體的質(zhì)量為________g。

（2）操作有錯(cuò)誤的步驟是________（填序號(hào)）。

（3）若所稱氯化鈉質(zhì)量準(zhǔn)確，而操作B會(huì)導(dǎo)致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________15%（填“大于”、“小于”或“等于”）。

（4）E中玻璃棒的作用________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈦和鈦合金具有密度小、耐高溫、耐腐蝕性、強(qiáng)度高、機(jī)械性能好等優(yōu)良性能，被譽(yù)為“21世紀(jì)明星金屬”，被廣泛應(yīng)用于航空、航天、航海、醫(yī)療器械等領(lǐng)域，如圖是鈦元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和相關(guān)信息．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.該原子在化學(xué)變化中容易失去電子B.鈦的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g

C.該原子的原子核內(nèi)中子數(shù)大于22D.該原子的原子核外有22個(gè)電子

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