近年來,染發(fā)儼然已成為人們的時尚選擇,據(jù)央視國際網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示,在接受調(diào)查的2600多人中,染過發(fā)的人占到了90%以上,而且在30歲以前開始染發(fā)的人占到了被調(diào)查者的半數(shù)左右。染發(fā)化妝品具有改變頭發(fā)顏色的作用,俗稱染發(fā)劑。染發(fā)劑普遍含有對苯二胺這種致癌物質(zhì),化學式為C6H8N2。請回答
(1)該物質(zhì)含有的 種元素;
(2)對苯二胺的化學式量(或相對分子質(zhì)量)為 ;
(3)對苯二胺中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為 。(結(jié)果保留到0.1%)。
科目:初中化學 來源: 題型:
在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認識正確的是
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 2 | 1 | 16 | 16 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 17 | m | 6 | 11 |
A.該反應(yīng)用化學方程式表示為:3X+Y=2Z+W B.該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)
C.m=1 D.反應(yīng)后容器中Z與Y的質(zhì)量比為1:6
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科目:初中化學 來源: 題型:
微粒觀是化學基本觀念的重要組成部分,也是化學基本觀念中最基礎(chǔ)的部分,從微觀視角認識和考察物質(zhì)世界是學習化學應(yīng)掌握的重要思維方法。
(1)請從“構(gòu)成物質(zhì)微粒”的角度對下列物質(zhì)進行分類:氫氣、水、硫酸、銅、氯化鈉、氦氣。
①由原子構(gòu)成的物質(zhì): ;(寫化學式,下同)
②由分子構(gòu)成的物質(zhì): ;
③由離子構(gòu)成的物質(zhì): 。
(2)從宏觀和微觀的角度將有關(guān)物質(zhì)組成的下列圖示補充完整:
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科目:初中化學 來源: 題型:
一氧化碳不僅可作燃料,還能作化工原料。
(1)浴室內(nèi)不能安裝直排式燃氣熱水器以防CO中毒。產(chǎn)生CO的原因是______。
(2)CO可作燃料,其燃燒的化學方程式是______,此反應(yīng)中化合價升高的元素是
______。
(3)工業(yè)上用CO通過化合反應(yīng)制備甲酸鈉(化學式為CHO2Na),其主要流程如下:
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①焦炭在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)的基本類型是______。
②第一次加入NaOH溶液的目的是______。
③合成甲酸鈉的化學方程式是______。
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