選擇合適操作或儀器的名稱填空。

（1）除去粗鹽水中的泥沙　　　        　

（2）轉(zhuǎn)移熱的蒸發(fā)皿到時石板網(wǎng)上用　                　

（3）測量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)燃燒紅磷時用　　　         　

（4）實驗室向盛有二氧化錳粉末的錐形瓶中加入雙氧水制備氧氣，應(yīng)選擇　　     　


過濾      坩堝鉗     燃燒匙、集氣瓶     分液漏斗或第頸漏斗或膠頭滴管


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)氮氣的用途中，敘述錯誤的是（   ）

A制成多種用途的點光源                  B食品防腐

C醫(yī)療冷凍麻醉                          D制化肥的重要原料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列符號中既能表示一種元素，又能表示一種元素的一個原子，還能代表一種單質(zhì)的是（　�。�

　

A．

H

B．

N2

C．

Fe

D．

O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2011年諾貝爾獎化學(xué)獎授予以色列科學(xué)家丹尼爾，以表彰他在發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體方面所作出的突出貢獻(xiàn)，準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì)，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A．密度低            B．耐磨損           C．導(dǎo)電性         D．抗腐蝕性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)用語表示正確的是

A.氫氧根：OH—       B.鋁離子：Al+3     C.氮原子：N2     D.氧化鎂：MgO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我省環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，著力做好細(xì)顆粒物（PM2.5）和臭氧（O3）等新增指標(biāo)的監(jiān)測．下列說法正確的是（　�。�

　

A．

焚燒秸稈不會造成大氣污染

　

B．

吸入細(xì)顆粒物對人體健康沒有危害

　

C．

化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護(hù)中起重要作用

　

D．

臭氧（O3）是一種混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣與呼出氣體中，所含氣體的比較，正確的是（　　）

①氧氣：空氣＞呼出氣體  ②二氧化碳：空氣＜呼出氣體  ③水蒸氣：空氣＞呼出氣體．

　

A．

①②

B．

②③

C．

①③

D．

①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是（　�。�

　

A．

常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2

　

B．

硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

　

C．

工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2

　

D．

加熱氯酸鉀制O2，可用二氧化錳作催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人類的生活、生產(chǎn)離不開水．

（1）自然界的水都不是純水、自來水廠利用沉淀、　　、吸附和消毒等方法凈化水．

（2）取某小區(qū)等量的自來水和直飲水，分別加入等量肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫，沒有浮渣，自來水中泡沫少且有浮渣，說明直飲水的硬度較　　（填“大”或“小”）．

（3）日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以殺菌消毒的方法是　　．

（4）某同學(xué)探究水的組成，按圖C所示做電解水的實驗．實驗開始后發(fā)現(xiàn)同極都有氣泡冒出，為檢驗b中氣體，打開活塞．用燃著的木條靠近管口，可觀察到　　現(xiàn)象．電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式為　　，實驗證明水是由　　組成的．

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同步練習(xí)冊答案